Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 90
Položaj slovenščine pri italijanski narodnostni skupnosti v Slovenski Istri
Barbara Baloh
Izvirni znanstveni članek
Oznake: slovenščina;zamejski Slovenci;sociolingvistika;Italijani;narodne manjšine;Slovenska Istra;dvojezičnost;
Raziskava, ki je bila opravljena med 1992 in 1993, je pokazala, da gre pri pripadnikih italijanske narodnostne skupnosti pravzaprav za posebnost, saj lahko govorimo poleg biblingvizma in diglosije tudi o triglosiji in trilingvizmu, ko govorci obvladajo tri knjižne jezike. Seveda pa je med njimi opaz ...
Leto: 1995 Vir: dLib.si Digitalna knjižnica Slovenije
Jelka Morato-Vatovec: Veselo v slovenščino
Barbara Baloh
Strokovni članek
Oznake: Morato-Vatovec, Jelka: Veselo v slovenščino;osnovne šole;učbeniki;slovenščina;
Leto: 1994 Vir: dLib.si Digitalna knjižnica Slovenije
Spodbujanje pripovedovanja v večkulturnem in večjezičnem okolju
Barbara Baloh
Samostojni strokovni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake: pripovedovanje;pripovedovalna shema;kultura skozi pripoved;stimulativno okolje;igra;didaktične strategije;
Leto: 2015 Vir: Pedagoška fakulteta (UP PEF)
Aplikativni vidik otrokovega pripovedovanja v predšolskem obdobju
Barbara Baloh
Izvirni znanstveni članek
Oznake: predšolska vzgoja;predšolski otroci;pripovedovanje;umetnostno besedilo;neumetnostno besedilo;
Vsakokrat, ko otrok pripoveduje, sporoča izkušnjo, ki jo je bodisi pridobil sam ali mu jo je posredoval kdo drug, in tako gradi lastno pripovedovalno shemo, ki služi njegovemu nadaljnjemu tvorjenju pripovednih besedil. Glede na pomen pripovedovanja v kurikulu za vrtce se zastavlja vprašanje, kako je ...
Leto: 2015 Vir: Pedagoška fakulteta (UP PEF)
Mnenja vzgojiteljev o razvijanju sporazumevalne zmožnosti v vrtcu
Barbara Baloh
Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake: jezik v vrtcu;sodobna didaktična izhodišča;didaktično specifične kompetence vzgojiteljev;vzgojitelj kot reflektivni praktik;
V prispevku predstavljamo raziskavo, katere namen je ugotoviti, kako vzgojiteljice in vzgojitelji načrtujejo dejavnosti na področju jezika v vrtcu in s tem razvijajo sporazumevalno zmožnost predšolskih otrok. Zanimalo nas je, koliko pri načrtovanju jezikovnih dejavnosti uporabljajo sodobna didaktičn ...
Leto: 2020 Vir: Repozitorij Univerze v Ljubljani (RUL)
Kurikularno področje jezik v vrtcih v čezmejnem prostoru v slovenski Istri in na Tržaškem
Barbara Baloh
Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake: slovenščina;učenje in poučevanje jezikov;predšolska vzgoja;izobraževalni programi;didaktika;dvojezična vzgoja in izobraževanje;multikulturna vzgoja in izobraževanje;Istra (Slovenija);Tržaška pokrajina (Italija);
V vrtcu je po eni strani neizbežno upoštevati pravico otrok do izobraževanja v državnem jeziku, po drugi strani pa je treba preudarno in ustrezno prisluhniti drugim jezikom in kulturam. V prispevku želimo prikazati, kako se potrebe sodobne družbe odražajo pri spodbujanju sporazumevalne zmožnosti na ...
Leto: 2019 Vir: Repozitorij Univerze na Primorskem (RUP)
Branje na področju opismenjevanja v 1. vzgojno-izobraževalnem obdobju osnovne šole
Barbara Muhič, Barbara Baloh
Diplomsko delo
Oznake: bralna pismenost;branje;predbralne spretnosti;bralne stopnje;bralna motivacija;bralne učne strategije;
Leto: 2016 Vir: Pedagoška fakulteta (UP PEF)
Pouk slovenščine kot drugega jezika v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju
Romi Furlan, Barbara Zorman, Barbara Baloh
Magistrsko delo
Oznake: slovenščina;drugi jezik;tuji jezik;učenci;poučevanje;težave;razumevanje;
Pouk slovenščine kot drugega jezika v prvem vzgojno-izobraževalnem obdobju
Leto: 2018 Vir: Pedagoška fakulteta (UP PEF)
Medkulturnost v vrtcu
Zdenka Simončič, Barbara Zorman, Barbara Baloh
Magistrsko delo
Oznake: kultura;medkulturnost;kulturna raznolikost;medkulturni dialog;medkulturne kompetence;dvojezičnost;tujejezični deček;
Leto: 2019 Vir: Pedagoška fakulteta (UP PEF)
Družinska pismenost
Metka Kotar, Barbara Baloh
Diplomsko delo
Oznake: družinska pismenost;izhodišča opismenjevanja;prvine opismenjevanja;govorni razvoj;programi družinske pismenosti;vloga vzgojitelja;
Družinska pismenost
Leto: 2013 Vir: Pedagoška fakulteta (UP PEF)
Št. zadetkov: 90
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: