Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 4
ǂThe ǂcomparison between the behavioural and constructivist learning and teaching
Majda Pšunder, Branka Ribič Hederih
Pregledni znanstveni članek
Oznake: vzgoja in izobraževanje;učenje;behaviorizem;konstruktivizem;ne zaključna dela;education;behaviourism;constructivism;
The difference between the behaviouristic and constructivist approach to learning and teaching originates from different notions of knowledge. Currently in Slovenia the behaviouristic approach dominates as it is present in the whole educational system and teachers are more familiar with it. Those te ...
Leto: 2010 Vir: Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Učno zavlačevanje pri srednješolcih
Branka Ribič Hederih, Branka Čagran
Izvirni znanstveni članek
Oznake: učenje;učna samodisciplina;zavlačevanje;neugodje;srednješolci;
Zavlačevanje je poteza in/ali oblika vedenja, ki označuje posameznikovo odlašanje z dejavnostjo, ki bi jo moral narediti in se pri tem neprijetno počuti. V raziskavi smo v treh faktorjih učnega zavlačevanja želeli ugotoviti razlike med srednješolci glede na spol, izobraževalni program in učni uspeh ...
Leto: 2014 Vir: Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Psihosocialni dejavniki odlašanja in zavlačevanja z vidika šolske uspešnosti dijakov
Branka Ribič Hederih, Branka Čagran, Majda Cencič
Doktorska disertacija
Oznake: odlašanje;zavlačevanje;učno zavlačevanje;psihološki dejavniki;socialni dejavniki;srednješolci;šolski svetovalni delavci;
Leto: 2016 Vir: Pedagoška fakulteta (UP PEF)
Dejavniki učnega zavlačevanja pri srednješolcih
Katja Jeseničnik, Katja Košir, Branka Ribič Hederih
Magistrsko delo
Oznake: magistrska dela;učno zavlačevanje;odlašanje;subjektivno blagostanje;učno samooviranje;učna samopodoba;
Osrednji konstrukt raziskave predstavlja učno zavlačevanje, ki je v slovenskem srednješolskem okolju redko preučevan pojav. Učno zavlačevanje, ki za posameznika prinaša neugodne posledice, smo teoretično razmejili od odlašanja ter preverili njegovo izraženost glede na spol, izobraževalni program, st ...
Leto: 2021 Vir: Filozofska fakulteta (UM FF)
Št. zadetkov: 4
Ključne besede:





Leto izdaje:


Avtorji:




Repozitorij:
Tipologija:


Jezik: