Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 116
Znanstvena monografija
Oznake: pouk;pedagoška psihologija;
Leto: 2012 Vir: Repozitorij Univerze v Ljubljani (RUL)
Izvirni znanstveni članek
Oznake: triangulacija;kriteriji raziskovanja;
Leto: 2008 Vir: Repozitorij Univerze v Ljubljani (RUL)
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Oznake:
Quality assurance, action research and a concept of a reflective practitioner
Leto: 2008 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake:
Leto: 2011 Vir: Repozitorij Univerze v Ljubljani (RUL)
Ni določena
Oznake: šolsko svetovanje;
V pričujoči monografiji so predstavljeni rezultati empirične raziskave, ki smo jo izvedli na reprezentativnem vzorcu svetovalnih delavcev, zaposlenih v slovenskih javnih vrtcih, osnovnih in srednjih šolah in s katero smo ugotavljali delovanje svetovalne službe. Ugotavljali smo, kaj svetovalni de ...
Leto: 2012 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Ni določena
Oznake: sistem vzgoje in izobraževanja;
V nadaljevanju bomo predstavili del podatkov, zbranimi z dvema empiričnima raziskavama, ki smo ju izvedli v okviru priprave Bele knjige o vzgoji in izobraževanju v Republiki Sloveniji (2011): raziskave o vlogi jezika v izobraževanju in raziskave o izobraževanju otrok s posebnimi potrebami v redni ...
Leto: 2011 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Ni določena
Oznake: akcijsko raziskovanje;
In the article we present action research as a factor in the teacher’s professional development and as a part of processes in ensuring quality in education. Action research is characteristically performed by practitioners, in this case teachers, and directly oriented towards improvement in practice. ...
Leto: 2008 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Ni določena
Oznake: raziskovalna pismenost;
Research literacy is becoming a very important part in teacher education. There is ample evidence that teacher research can be a powerful factor in the lives of teacher-researchers: teacher-researchers report learning more about their students, about their schools or kindergartens, and about thems ...
Leto: 2015 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Ni določena
Oznake: pravo;
Ethics is the key dimension of education practices. Ethics includes justice, that is, it determines how teacher and pupil act within the agreed rules. For the ethical position of the teacher, however, it is not only crucial that he/she can demonstrate a legal argument to the pupil. From the point of ...
Leto: 2015 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Oznake: raziskovalna pismenost;raziskovanje;
Practitioner research in kindergarten and teachersʼ professional development
Leto: 2015 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Št. zadetkov: 116
Ključne besede:





Leto izdaje:





Avtorji:





Repozitorij:


Tipologija:





Jezik: