Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 19
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Oznake: kardiovaskularni sistem;srce;kri;otrokove ideje;
Leto: 2008 Vir: Repozitorij Univerze v Ljubljani (RUL)
Ni določena
Oznake: naravoslovna vzgoja in izobraževanje;
Po učnem načrtu za osnovno šolo učenci že v drugem razredu spoznajo, da se rastline razvijejo iz semena in če jih položimo v prst ter zalivamo, vzkalijo in zrastejo v novo rastlino. V 6. razredu se seznanijo z zgradbo semena, ki vsebuje kalček. Spoznajo, da semena vsebujejo založna tkiva, ki jih ...
Leto: 2014 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Diplomsko delo
Oznake: aktivno učenje;učenec;učitelj;učno gradivo;IKT;
Rastline imajo pomembno vlogo v ekosistemu živih bitij, v katerega je vključen tudi človek. Opazovanje in odkrivanje narave nudita učencem obilo priložnosti za neposredno učenje, odkrivanje organizmov in aktivno vključenost pri raziskovanju. Pomembno je, da učenci razumejo pomen rastlin v ekosistemu ...
Leto: 2016 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Diplomsko delo
Oznake: kroženje vode;evapotranspiracija;transpiracija;metode IKT;eksperimentalno delo;
Uporaba praktičnega dela je pri poučevanju naravoslovja ključna, še posebej pri pojasnjevanju naravoslovnih procesov in pojmov. Eden izmed zahtevnejših procesov, ki se ga obravnava pri Naravoslovju, predstavlja evapotranspiracija, ki je sestavljena iz dveh procesov: evaporacije ter transpiracije in ...
Leto: 2016 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Oznake: eksperimentalno delo;evapotranspiracija;vegetacija;
Namen prispevka je predstaviti izvedbo eksperimenta, s katerim ponazorimo proces evapotranspiracije, ki je eden ključnih procesov za razumevanje kroženja vode v naravi in pretoka snovi v rastlini. V eksperimentu smo merili vpliv različnih sestojev vegetacije in vpliv vetra na stopnjo evapotranspirac ...
Leto: 2016 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Oznake: eksperimentalno delo;fotosinteza;rastline;
Namen prispevka je predstaviti izvedbo eksperimenta, s katerim ponazorimo proces fotosinteze. Poučevanje o procesih fotosinteze je ena izmed najzahtevnejših naravoslovnih tematik, predvsem zaradi svoje kompleksnosti in abstraktne narave. Pogosto se pri učencih pojavijo težave v razumevanju procesa f ...
Leto: 2016 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Diplomsko delo
Oznake: praktični pouk;pouk z raziskovanjem;fenofaza;češnja;
Naravoslovne vsebine predstavljajo pomembno gibalo napredka znanstvenega sveta. Zaradi tega je pomembno, da učence pravilno usmerimo na pot naravoslovja, kjer širijo svoje znanje o naravoslovnih pojmih, zgradbi in delovanju živih organizmov ter hkrati razvijajo svojo zavest o ohranjanju narave. V di ...
Leto: 2017 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Oznake: fenofaze;
Namen prispevka je predstaviti opazovanje razvoja fenofaz češnje kot primer učenja z raziskovanjem. S pomočjo opazovanja dreves češnje na dveh različnih lokacijah smo ugotavljali kakšen vpliv ima sama lokacija na hitrost pojavljanja fenofaz. Ugotovili smo, da se je pojavila razlika v hitrosti razvoj ...
Leto: 2017 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Diplomsko delo
Oznake: začetno naravoslovje;šolski vrt;učenje na prostem;
Za razvoj predšolskega otroka ima velik pomen stik z naravo. Za to, da lahko otrok razvije odgovoren odnos do narave, so pogoj pozitivne izkušnje z bivanjem v naravi, ki predstavljajo temelj učinkovite okoljske vzgoje (Kos, 2014). »Čeprav se o pozitivnih učinkih in pomembnosti tega stika veliko ve i ...
Leto: 2018 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Diplomsko delo
Oznake: začetno naravoslovje;prosta igra;okoljska vzgoja;igra in učenje na prostem;narava;
Naravno okolje otrokom predstavlja prostor, v katerem se lahko spontano in brez omejitev gibajo in odzivajo, so samostojni ter dajo domišljiji in igri prosto pot brez vmešavanja in nepotrebnih interpretacij odraslih. Z igro v osrčju narave otroci spontano usvajajo nova znanja in gibalne vzorce ter r ...
Leto: 2021 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Št. zadetkov: 19
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: