Učitelj raziskovalec na področju poučevanja kemijskih vsebin

Vesna Ferk Savec (Editor), Iztok Devetak (Editor), Barbara Modec (Reviewer), Katarina Senta Wissiak Grm (Reviewer)

Abstract

Znanstvena monografija z naslovom "Učitelj raziskovalec na področju poučevanja kemijskih vsebin" vsebuje osem izvirnih znanstvenih poglavij, ki so nastala s sodelovanjem študentov dodiplomskega in podiplomskega študija ter njihovih mentorjev. Znanstveni prispevki tako predstavljajo širok spekter raziskovalne dejavnosti, tako na področju poučevanja kemije, kot tudi kemijskih vsebin v naravoslovnem izobraževanju v širšem pomenu besede. Vsi prispevki poskušajo podati rezultate raziskav na področju poučevanja in učenja kemijskih vsebin ter smernice za implementacijo rezultatov v izobraževalnem procesu. Znanstvena monografija je namenjena predvsem bodočim in aktivnim učiteljem kemije in naravoslovnih predmetov na vsej stopnjah izobraževanja, saj bodo v njej našli številne uporabne informacije s področja naravoslovnih didaktik, ki temeljijo na raziskovalnih spoznanjih iz slovenskega šolskega prostora. Nenazadnje pa bo monografija morda tudi v spodbudo učiteljem, ki se šele podajajo na raziskovalno pot, saj podaja uporabne informacije o izvedbi raziskav pedagoške prakse in odpira številne raziskovalne probleme, ki jih lahko učitelj poskuša rešiti skozi lastno raziskovalno delo.

Keywords

naravoslovno izobraževanje;raziskovanje;kemijsko izobraževanje;laborant;aktivni pouk;učna uspešnost;

Data

Language:	Slovenian
Year of publishing:	2017
Typology:	2.01 - Scientific Monograph
Organization:	UL PEF - Faculty of Education
Publisher:	Pedagoška fakulteta
UDC:	37.091.3:54(082)
COBISS:	290780672
ISBN:	978-961-253-211-6
Views:	700
Downloads:	159
Average score:	0 (0 votes)
Metadata:

Other data

Secondary language:	English
Secondary keywords:	chemistry;teacher;teaching;researcher;kemija;učitelj;pouk;raziskovalec;
File type:	application/pdf
Type (COBISS):	Scientific work
DOI:	978-961-253-211-6
ID:	10847216