Novomedijske norme ospoljenja

raziskovalna obravnava in najstniški odziv

Abstract

Prispevek problematizira norme, ki sooblikujejo subjektivacijo najstnikov in najstnic oziroma, s perspektive "sebstva" - njihovo spolno identifikacijo. Z analizo izbranih konceptov in znanstvenih postopkov dokazujemo, da se norme ospoljenja in tudi seksualizacije v epistemoloških zastavkih referenčne pregledne kvantitativne raziskave o medmrežnih tveganjih v EU ne prilagajajo sodobnim interpretacijam spola (in seksualnosti). Norme, ki jih tako utrjuje in obnavlja obravnavano raziskovanje, ne postavljajo pod vprašaj vladajočih norm, ki jih vzdržujejo in revitalizirajo novi mediji. Kot kaže slovenska kvalitativna raziskava, pa ima lahko najstniška mladina do slednjih tudi ambivalenten odnos, čeprav jih privzema. Obenem pa izkazuje kritični odnos do komercialnega vsiljevanja določenih novomedijskih vsebin, česar obravnavana evropska raziskava ne tematizira.

Keywords

raziskave;Množični mediji;Nove tehnologije;Mladina;Spolna identiteta;

Data

Language:	Slovenian
Year of publishing:	2011
Typology:	1.01 - Original Scientific Article
Organization:	UL FDV - Faculty of Social Sciences
UDC:	159.922.1-053.6:004.738.5
COBISS:	30587997
ISSN:	0040-3598
Parent publication:	Teorija in praksa
Views:	1208
Downloads:	200
Average score:	0 (0 votes)
Metadata:

Other data

Secondary language:	English
Secondary abstract:	The paper problematizes normative mechanisms in teenage minors related to subjectivation processes, and gender identities from the "the self" perspective, and analyses the selected concepts and scientific facts, arguing that the norms of engendering and also sexualisation introduced by the epistemological input of EU grand referential survey quantitative research on the internet risks do not correspond to the contemporary interpretations of gender (and sexualities). Thus they do not transcend the dominant norms, which are sustained and recycled by new media. According to the Slovenian qualitative research the adolescent minors have ambivalent attitude towards the latter, in spite of submissiveness. But they exhibit criticism towards intrusiveness of certain new media commercial contents, which is not included in European survey.
Secondary keywords:	Mass media;New technologies;Youth;Gender identity;
URN:	URN:NBN:SI
Type (COBISS):	Not categorized
Pages:	str. 875-892, 1072
Volume:	ǂLetn. ǂ48
Issue:	ǂšt. ǂ4
Chronology:	jul.-avg. 2011
Keywords (UDC):	philosophy;psychology;filozofija;psihologija;psychology;psihologija;mental development and capacity;comparative psychology;mentalni razvoj in zmogljivost;primerjalna psihologija;science and knowledge;organization;computer science;information;documentation;librarianship;institutions;publications;znanost in znanje;organizacije;informacije;dokumentacija;bibliotekarstvo;institucije;publikacije;prolegomena;fundamentals of knowledge and culture;propaedeutics;prolegomena;splošne osnove znanosti in kulture;computer science and technology;computing;data processing;računalniška znanost in tehnologija;računalništvo;obdelava podatkov;computer communication;computer networks;računalniške komunikacije;računalniška omrežja;networks according to area covered;omrežja glede na prostranost;network interconnection;internetworking;medsebojno povezovanje omrežij;medomrežanje;
ID:	1470913