[analiza ključnih dejavnikov zagotavljanja kakovosti znanja v vzgojno-izobraževalnem sistemu]
Iztok Devetak (Author), Saša A. Glažar (Reviewer), Katarina Senta Wissiak Grm (Reviewer), Darija Skubic (Lector)

Abstract

V znanstveni monografiji je podan pregled raziskovanja razumevanja naravoslovnih pojmov na ravni delcev snovi, ki jih lahko prikažemo s pomočjo tako imenovanih submikropredstavitev. Submikropredstavitve so modeli, ki pomagajo posamezniku pri oblikovanju mentalne predstave o zgradbi snovi na ravni delcev (atomov, molekul, ionov). Razumevanje sestave snovi je eden bistvenih ciljev v naravoslovnem, še posebej kemijskem izobraževanju.

Keywords

submikropredstavitve;pojmi;razumevanje;vizualizacija;srednje šole;kemija;

Data

Language: Slovenian
Year of publishing:
Typology: 2.01 - Scientific Monograph
Organization: UL PEF - Faculty of Education
Publisher: Pedagoška fakulteta
UDC: 37.091.31:5
COBISS: 260592896 Link will open in a new window
ISBN: 978-961-253-076-1
Views: 1272
Downloads: 148
Average score: 0 (0 votes)
Metadata: JSON JSON-RDF JSON-LD TURTLE N-TRIPLES XML RDFA MICRODATA DC-XML DC-RDF RDF

Other data

Secondary language: English
Secondary keywords: science education;teaching method;concept formation;motivation;naravoslovna vzgoja in izobraževanje;didaktična metoda;oblikovanje pojma;motivacija;
File type: application/pdf
Type (COBISS): Not categorized
Pages: 114 str.
DOI: 978-961-253-076-1
ID: 8310963
Recommended works:
, [analiza ključnih dejavnikov zagotavljanja kakovosti znanja v vzgojno-izobraževalnem sistemu]
, no subtitle data available
, no subtitle data available
, A Journal for Middle and Junior High School Science Teachers
, no subtitle data available