diplomsko delo
Lara Peklar Sečnik (Avtor), Jurka Lepičnik-Vodopivec (Mentor)

Povzetek

Ni podatka o povzetku

Ključne besede

vseživljenjsko učenje;vseživljenjsko izobraževanje;Lizbonska strategija;ključne kompetence;kritično razmišljanje;

Podatki

Jezik: Slovenski jezik
Leto izida:
Tipologija: 2.11 - Diplomsko delo
Organizacija: UP PEF - Pedagoška fakulteta
Založnik: [L. Peklar Sečnik]
UDK: 374.7(043.2)
COBISS: 82350339 Povezava se bo odprla v novem oknu
Št. ogledov: 1828
Št. prenosov: 97
Ocena: 0 (0 glasov)
Metapodatki: JSON JSON-RDF JSON-LD TURTLE N-TRIPLES XML RDFA MICRODATA DC-XML DC-RDF RDF

Ostali podatki

Sekundarni jezik: Angleški jezik
Sekundarne ključne besede: lifelong learning;lifelong education;Lisbon strategy;key competences;critical thinking;
Vrsta dela (COBISS): Diplomsko delo/naloga
Komentar na gradivo: Univ. na Primorskem, Pedagoška fak.
Strani: [7] f., 28 str.
ID: 13606786
Priporočena dela:
, diplomsko delo
, primerjava Slovenije, Estonije in Irske
, ni podatka o podnaslovu
, ni podatka o podnaslovu
, magistrsko delo Organizacija in management kadrovskih in izobraževalnih sistemov