Učne navade študentov v visokem šolstvu

diplomsko delo visokošolskega strokovnega študija Organizacija in management kadrovskih in izobraževalnih sistemov

Eva Skubic (Avtor), Eva Jereb (Mentor), Marko Urh (Komentor)

Povzetek

Diplomska naloga o učnih navadah študentov v visokem šolstvu je sestavljena iz dveh delov. Prvi del je teoretični, kjer so opisani pojmi učenja, izobraževanja in motivacije. Na kratko je opisan vpliv različnih dejavnikov na učenje ter učene navade, ki so najbolj primerne. Drugi del naloge je empirični oziroma raziskovalni, v katerem so prikazani rezultati anket o učnih navadah študentov visokošolskega študija v Sloveniji. Z raziskavo smo ugotovili, katere učne navade so med študenti najpogostejše ter kakšne so razlike med posameznimi skupinami študentov. Ugotovili smo kakšne so razlike med rednimi in izrednimi študenti v času učenja, ali obstaja statistično pomembna povezava med elementi načina učenja in časa učenja, ter kako se razlikujejo učne navade med moškimi in ženskami.

Ključne besede

izobraževanje;učenje;visoko šolstvo;

Podatki

Jezik:	Slovenski jezik
Leto izida:	2013
Izvor:	Kranj
Tipologija:	2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:	UM FOV - Fakulteta za organizacijske vede
Založnik:	[E. Skubic]
UDK:	378
COBISS:	7194899
Št. ogledov:	1600
Št. prenosov:	439
Ocena:	0 (0 glasov)
Metapodatki:

Ostali podatki

Sekundarni jezik:	Angleški jezik
Sekundarni naslov:	LEARNING HABITS OF STUDENTS IN HIGHER EDUCATION
Sekundarni povzetek:	The thesis of the study habits of students in higher education studies consists of two parts. The first part is the theory, which describes the concepts of learning, education and motivation to learn. We briefly described the influence of various factors on learning and witch learning habits are the most suitable. The second part of the paper is an empirical or research, which shows the results of surveys on learning habits of students in higher education in Slovenia. With this research, we determine which learning habits are the most common among students, and what are the differences between different groups of students. We discovered what are the differences between regular and part-time students during the time of learning, whether there is a statistically significant association between the elements of the way of learning and learning time, and how different are learning habits between men and women.
Sekundarne ključne besede:	Education;learning;learning habits;higher education studies.;
URN:	URN:SI:UM:
Vrsta dela (COBISS):	Diplomsko delo/naloga
Komentar na gradivo:	Univ. v Mariboru, Fak. za organizacijske vede
Strani:	50 f., pril.
Ključne besede (UDK):	social sciences;družbene vede;education;vzgoja in izobraževanje;šolstvo;pouk;higher education;universities;academic study;visoko šolstvo;univerzitetni študij;akademski študij;
ID:	82437