Osveščenost osnovnošolk o cepljenju proti okužbi s humanimi papiloma virusi

(diplomsko delo)

Nina Trstenjak (Avtor), Milica Lahe (Mentor), Vida Gönc (Komentor)

Povzetek

Teoretična izhodišča: Okužba s humani papilomskimi virusi (HPV) je ena najpogostejših okužb v svetu in pri nas, saj se kar polovica ljudi, ki so spolno aktivni, enkrat v življenju okuži z njimi. Namen raziskave je bil ugotoviti, koliko so osnovnošolke v 6. razredu osveščene o cepljenju in okužbi s humanimi papiloma virusi. Metode:. V teoretičnem delu je uporabljena metoda analize literature. Raziskava je temeljila na kvantitativni metodologiji. Podatke smo dobili s pomočjo anketnega vprašalnika, ki je vseboval 50 vprašanj zaprtega tipa. Anketirali smo šestošolke, stare 11 let, v Zdravstvenem domu Ljutomer, na sistematičnem pregledu. Rezultati: Rezultati raziskave so pokazali, da šestošolke izraz human papiloma virus poznajo, o virusu in okužbi katerega le-ta povzroča, pa ne vedo veliko. Prav tako ne vedo dovolj o samem cepljenju proti okužbi. Diskusija in zaključki: Ugotovili smo, da šestošolke o cepljenju niso dovolj poučene, zato bi bilo potrebno več predavanj tako v šoli kot tudi v okviru sistematičnega pregleda na temo spolnosti in osveščanja o življenjskem stilu mladih.

Ključne besede

human papiloma virus;cepljenje;zdravstvena vzgoja;osveščenost osnovnošolk;

Podatki

Jezik:	Slovenski jezik
Leto izida:	2014
Tipologija:	2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:	UM FZV - Fakulteta za zdravstvene vede
Založnik:	[N. Trstenjak]
UDK:	618.17-083(043.2)
COBISS:	2061732
Št. ogledov:	1356
Št. prenosov:	167
Ocena:	0 (0 glasov)
Metapodatki:

Ostali podatki

Sekundarni naslov:	AWARENESS OF ADOLESCENT VACCINATION AGAINST INFECTION WITH HUMAN PAPILLOMA VIRUS AMONG SCHOOL GIRLS
Sekundarni povzetek:	Theoretische Ausgangspunkte: Infektion mit Humane Papillomviren (HPV) ist eine der häufigsten Infektionen in der Welt und bei uns, weil mehr als die Hälfte der Menschen, die sexuell aktiv sind, einmal im Leben mit ihnen infiziert werden. Die Absicht der Studie war es festzustellen, wie viel die Grundschülerinnen in der sechsten Klasse über die Impfung und die Infektionen mit Humane Papillomviren aufgeklärt sind. Methoden:. Im theoretischen Teil ist die Methode der Literaturanalyse angewendet worden. Die Studie basierte auf der quantitativen Methodologie. Die Angaben bekamen wir mit Hilfe des Fragebogens, der 50 Fragen des geschlossenen Typs beinhaltete. Wir befragten die Sechstklässlerinnen, die 11 Jahre alt sind, im Gesundheitszentrum Ljutomer bei einer systematischen Untersuchung. Resultate: Die Resultate der Studie zeigten, dass die Sechstklässlerinnen den Ausdruck Humane Papillomvirus kennen, jedoch nicht viel über das Virus und die Infektion, den dieses verursacht, wissen. Ebenso wissen sie nicht genügend über die alleinige Impfung gegen die Infektion. Diskussion und Schlussfolgerungen: Wir stellten fest, dass die Sechstklässlerinnen nicht genügend über die Impfung aufgeklärt sind, deswegen wären mehrere Vorträge zum Thema Sexualität und Aufklärung über den Lebensstil von jungen Leuten sowohl in der Schule wie auch im Rahmen der systematischen Untersuchung nötig.
Sekundarne ključne besede:	Humane Papillomvirus;Impfung;Gesundheitserziehung;Aufklärung der Sechstklässlerinnen;
URN:	URN:SI:UM:
Vrsta dela (COBISS):	Diplomsko delo/naloga
Komentar na gradivo:	Univ. v Mariboru, Fak. za zdravstvene vede
Strani:	V, 45 f., 6 f. pril.
ID:	8730947