Ivan Gerlič (Author)

Abstract

The following article analyzes some of the results of investigation ĆPresent State and Trends of Using Computers in Slovenia Primary and Secondary SchoolsĆ. This work is elaborated by the author every two years for Ministry of education and sport and national project ĆInformatization of Slovenian Educational SystemĆ. Article analyzes some didactic criteria of teaching computer science and first of all performing computing extra-curricular activities at primary, secondary and boarding schools in sense of improvement on computer - informatics literacy.

Keywords

vzgoja in izobraževanje;informacijska tehnologija;izobraževalna tehnologija;komunikacijska tehnologija;računalniško opismenjevanje;raba računalnika;education;learning media;edecational technology;information technology;communication technology;use of computers;informatics literacy;

Data

Language: English
Year of publishing:
Typology: 1.01 - Original Scientific Article
Organization: UM FNM - Faculty of Natural Sciences and Mathematics
UDC: 004.7
COBISS: 16799752 Link will open in a new window
ISSN: 1330-0067
Views: 1862
Downloads: 23
Average score: 0 (0 votes)
Metadata: JSON JSON-RDF JSON-LD TURTLE N-TRIPLES XML RDFA MICRODATA DC-XML DC-RDF RDF

Other data

Secondary title: Informatička pismenost i mogućnosti računarskih izvan-nastavnih aktivnosti
Secondary abstract: U ovom radu, predstavljen je pregled rezultata istraživanja Stanje i trendovikorištenja kompjutora u slovenskim osnovnim i srednjim školama , kojegje autor izveo za potrebe Ministarstva za školstvo i šport i projekta Informatizacija slovenskog obrazovnog sistema . Rad analizira didaktičke i opće rubne uvjete učenja računarstva i informatike s posebnim osvrtom na mogućnosti vannastavnih djelatnosti tog područja u svrhu bolje računarske - informatičke pismenosti.
Secondary keywords: vzgoja in izobraževanje;informacijska tehnologija;izobraževalna tehnologija;komunikacijska tehnologija;računalniško opismenjevanje;raba računalnika;
URN: URN:SI:UM:
Pages: str. 183-188
Volume: ǂVol. ǂ41
Issue: ǂno. ǂ3
Chronology: 2008
ID: 8724062