Metodološke dileme in njihove rešitve v raziskovalnem načrtu z zaporedno uporabo kvantitativnih in kvalitativnih metod

model izbire udeležencev

Valentina Hlebec (Author), Maja Mrzel (Author)

Abstract

V članku je ovrednoten pojasnjevalni raziskovalni načrt z izbiro udeležencev in integracijo kvantitativnih in kvalitativnih metod glede na elemente raziskovalnega načrta, kot so čas, stroški, dostop do podatkov, uporabljen vzorec, izbor udeležencev, kakovost indikatorjev in kakovost podatkov. Izbrana metoda in metodološke dileme, ki se pojavijo pri implementaciji tega raziskovalnega načrta z uporabo sekundarnih kvantitativnih podatkov, so najprej predstavljene na primeru lastne raziskave. Nato z metaanalizo izbranih člankov kritično ovrednotimo ugotovljene metodološke dileme pri uporabi sekundarnih kvantitativnih podatkov ter najpogostejše rešitve teh dilem v pojasnjevalnem raziskovalnem načrtu z izbiro udeležencev. Kljub določenim omejitvam sekundarnih kvantitativnih podatkov je uporaba le-teh priporočljiva, saj prednosti uporabe sekundarnih podatkov odtehtajo ugotovljene pomanjkljivosti. Vseeno pa morajo raziskovalci ovrednotiti ključne omejitve pri uporabi sekundarnih podatkov v pojasnjevalnem raziskovalnem načrtu z izbiro udeležencev in integracijo metod ter zagotoviti metodološko in vsebinsko veljavnost izbranih rešitev.

Keywords

Družboslovna metodologija;Kvantitativna metoda;Kvalitativna metoda;

Data

Language:	Slovenian
Year of publishing:	2012
Typology:	1.01 - Original Scientific Article
Organization:	UL FDV - Faculty of Social Sciences
UDC:	303.022:303.023
COBISS:	31227997
ISSN:	0040-3598
Parent publication:	Teorija in praksa
Views:	715
Downloads:	90
Average score:	0 (0 votes)
Metadata:

Other data

Secondary language:	English
Secondary abstract:	This paper evaluates the explanatory research design with participant selection in mixed methods studies with regard to the components of the research design, such as time, cost, access to the data, the sampling techniques used, the selection of participants, the quality of indicators and data quality. The selected design and methodological dilemmas that occur while implementing this research design using secondary quantitative data are first presented in the case of our own research. Next, a meta-analysis of selected articles critically evaluates methodological dilemmas when it comes to explanatory design with participant selection in mixed methods studies. Even though there are certain restrictions with the application of secondary quantitative data, we still encourage their use because the benefits of using secondary data outweigh the identified weaknesses. However, when using secondary data in explanatory research design with participant selection in mixed methods studies researchers should still critically evaluate the main limitations and discuss the validity of the solution that is chosen.
Secondary keywords:	Social science methodology;Quantitative method;Qualitative method;
URN:	URN:NBN:SI
Type (COBISS):	Not categorized
Pages:	str. 245-263, 437
Volume:	ǂLetn. ǂ49
Issue:	ǂšt. ǂ2
Chronology:	mar.-apr. 2012
ID:	9104342