Nekatera pomembna izhodišča za poučevanje biotske pestrosti v šoli

Abstract

V zgodovini planeta Zemlja, na katerem po trenutno znanih podatkih obstaja življenje dobrih 3,5 milijarde let, je že večkrat prišlo do množičnega izumiranja vrst zaradi naravnih dejavnikov, kot so izbruhi velikih vulkanov in padci kometov. Največja izumiranja pogosto zaznamujejo konec oziroma začetek geoloških dob. Nam najbližje je kredno-terciarno množično izumrtje favne in flore več kot 75 % vrst (Raup in Sepkoski, 1982).

Keywords

učni načrti;naravoslovni pouk;naravoslovje;biotska pestrost;osnovne šole;srednje šole;

Data

Language:	Slovenian
Year of publishing:	2016
Typology:	1.04 - Professional Article
Organization:	UL PEF - Faculty of Education
Publisher:	Univerza v Ljubljani, Pedagoška fakulteta
UDC:	37.091.2:57/59
COBISS:	11055177
ISSN:	1318-9670
Views:	654
Downloads:	164
Average score:	0 (0 votes)
Metadata:

Other data

Secondary language:	English
Secondary keywords:	biology;teaching;biologija;pouk;
File type:	application/pdf
Type (COBISS):	Article
Pages:	str. 23-26
Volume:	ǂLetn. ǂ20
Issue:	ǂšt. ǂ3
Chronology:	pomlad 2016
ID:	9170205