diplomsko delo
Ana Gvardjančič (Avtor), Damijan Štefanc (Mentor), Danijela Trškan (Mentor)

Povzetek

Preverjanje in ocenjevanje znanja pri pouku zgodovine

Ključne besede

diplomska dela;pedagogika;didaktika;srednje šole;preverjanje;ocenjevanje;znanje;pedagoška metodologija;

Podatki

Jezik: Slovenski jezik
Leto izida:
Tipologija: 2.11 - Diplomsko delo
Organizacija: UL FF - Filozofska fakulteta
Založnik: [A. Gvardjančič]
UDK: 371.26
COBISS: 52791394 Povezava se bo odprla v novem oknu
Št. ogledov: 464
Št. prenosov: 140
Ocena: 0 (0 glasov)
Metapodatki: JSON JSON-RDF JSON-LD TURTLE N-TRIPLES XML RDFA MICRODATA DC-XML DC-RDF RDF

Ostali podatki

Sekundarni jezik: Angleški jezik
Vrsta dela (COBISS): Diplomsko delo
Komentar na gradivo: Univ. v Ljubljani, Filozofska fak., Oddelek za pedagogiko in andragogiko in Oddelek za zgodovino
Strani: 87 str.
ID: 11264294