diplomsko delo
Lina Gornik (Avtor), Zlatka Cugmas (Mentor)

Povzetek

Diplomsko delo obravnava uporabo in pomen ljubkovalne igrače v vrtcu pri počitku. Namen diplomskega dela je ugotoviti, kako ljubkovalne igrače vplivajo na otroke pri počitku v vrtcu, kdaj otroci po njih posegajo, kako nanje vplivajo in ali se pojavljajo razlike v uporabi le-teh glede na spol in starost otrok. V teoretičnem delu smo opredelili navezanost kot močno vez, ki se vzpostavi med otrokom in njegovimi starši, in poteka v štirih fazah. Opisali smo, kakšen pomen imajo za otroke ljubkovalne igrače, ki največkrat nastopijo kot prehodni objekt, ki je otrokom v pomoč in tolažbo, kadar se znajdejo v novih ali stresnih okoliščinah. V empiričnem delu smo z anketnim vprašalnikom, ki je razdeljen na dva dela, zbirali odgovore vzgojiteljev iz vrtcev. V prvem delu anketnega vprašalnika nas je zanimalo, kako pomembne se zdijo ljubkovalne igrače vzgojiteljem, ali jih otroci pogosto prinašajo v vrtec in uporabljajo pri počitku in ali jim ljubkovalna igrača pomaga pri počitku. Drugi del anketnega vprašalnika vsebuje ocenjevalno lestvico, ki vsebuje postavke, ki se nanašajo na vzorce navezanosti: varnost, upiranje in izogibanje. Z ocenjevalno lestvico smo ugotavljali, ali otroci izražajo do ljubkovalne igrače enake vzorce navezanosti, kot jih poznamo iz literature. Ugotovili smo, da pogostost uporabe ljubkovalne igrače pri počitku ni povezana s spolom otrok in da ljubkovalne igrače otrokom pomagajo k občutju varnosti in umiritvi pri počitku v vrtcu.

Ključne besede

diplomska dela;ljubkovalne igrače;predšolski otroci;počitek;navezanost;prehodni objekt;

Podatki

Jezik: Slovenski jezik
Leto izida:
Tipologija: 2.11 - Diplomsko delo
Organizacija: UM PEF - Pedagoška fakulteta
Založnik: [L. Gornik]
UDK: 159.922.7(043.2)
COBISS: 120351491 Povezava se bo odprla v novem oknu
Št. ogledov: 1
Št. prenosov: 0
Ocena: 0 (0 glasov)
Metapodatki: JSON JSON-RDF JSON-LD TURTLE N-TRIPLES XML RDFA MICRODATA DC-XML DC-RDF RDF

Ostali podatki

Sekundarni jezik: Angleški jezik
Sekundarni naslov: The reliance on favorite toys while napping in kindergarten
Sekundarni povzetek: My thesis deals with the use and meaning of the favourite toy while napping in kindergarten. The purpose is to determine how favourite toys affect children when they rest in kindergarten, when children reach for them, how they affect them, and whether there are any differences in their use depending on the sex and age of children. In the theoretical part, we defined attachment as a strong bond that is established between children and their parents and develops in four phases. We have described the importance of favourite toys for children, which most often act as a transitional object that helps and comforts children when they find themselves in new or stressful situations. In the empirical part, we collected the answers of pre-school educators with a questionnaire, which was divided into two parts. In the first part of the questionnaire, we were interested in how important favourite toys seem to educators, whether children often bring them to kindergarten and use them at rest, and whether a favourite toy helps them while napping. The second part of the questionnaire contains an evaluation scale that consists of items related to attachment patterns: security, resistance, and avoidance. The scale was used to determine whether children express the same attachment patterns to their favourite toy as we know them from the literature. We found that the frequency of using favourite toys at rest is not related to the sex of the children and that favourite toys help children feel safe and calm while napping in kindergarten.
Sekundarne ključne besede: theses;favourite toys;preschool children;napping;attachment;transit object;Predšolski otroci;Igrače;Otroška psihologija;Univerzitetna in visokošolska dela;
Vrsta dela (COBISS): Diplomsko delo/naloga
Komentar na gradivo: Univ. v Mariboru, Pedagoška fak., Oddelek za predšolsko vzgojo
Strani: 1 spletni vir (1 datoteka PDF (VIII, 50 str.))
ID: 15725478