ǂa ǂpilot study
Susanne Walan (Avtor), Shu-Nu Chang Rundgren (Avtor)

Povzetek

Investigating preschool and primary school teachersʼ eelf-efficacy and needs in teaching science

Ključne besede

projekt PROFILES;samoučinkovitost;potrebe;

Podatki

Jezik: Angleški jezik
Leto izida:
Tipologija: 1.01 - Izvirni znanstveni članek
Organizacija: UL PEF - Pedagoška fakulteta
UDK: 37.091:5
COBISS: 10040905 Povezava se bo odprla v novem oknu
ISSN: 1855-9719
Matična publikacija: CEPS journal
Št. ogledov: 953
Št. prenosov: 195
Ocena: 0 (0 glasov)
Metapodatki: JSON JSON-RDF JSON-LD TURTLE N-TRIPLES XML RDFA MICRODATA DC-XML DC-RDF RDF

Ostali podatki

Sekundarni jezik: Slovenski jezik
Sekundarne ključne besede: učitelji;izobraževanje učiteljev;strokovna usposobljenost;samoučinkovitost;poučevanje;naravoslovje;science education;teacher;teaching;naravoslovna vzgoja in izobraževanje;učitelj;pouk;
URN: URN:NBN:SI
Vrsta dela (COBISS): Delo ni kategorizirano
Strani: str. 51-67
Letnik: ǂVol. ǂ4
Zvezek: ǂno. ǂ1
Čas izdaje: 2014
ID: 8678357