Editorial
Povzetek
Editorial
Ključne besede
visoko šolstvo;šolske reforme;izobraževalna politika;
Podatki
| Jezik: | Angleški jezik |
|---|---|
| Leto izida: | 2012 |
| Tipologija: | 1.20 - Predgovor, spremna beseda |
| Organizacija: | UL PEF - Pedagoška fakulteta |
| Založnik: | Pedagoška fakulteta Univerze |
| UDK: | 378 |
| COBISS: |
9513801
|
| ISSN: | 1855-9719 |
| Matična publikacija: | CEPS journal |
| Št. ogledov: | 24 |
| Št. prenosov: | 6 |
| Ocena: | 0 (0 glasov) |
| Metapodatki: |
|
Ostali podatki
| Sekundarni jezik: | Neznan jezik |
|---|---|
| Sekundarne ključne besede: | higher education;educational reform;development of education;visokošolsko izobraževanje;reforma vzgoje in izobraževanja;razvoj vzgoje in izobraževanja; |
| URN: | URN:NBN:SI |
| Vrsta dela (COBISS): | Delo ni kategorizirano |
| Strani: | str. 5-8 |
| Letnik: | ǂVol. ǂ2 |
| Zvezek: | ǂno. ǂ4 |
| Čas izdaje: | 2012 |
| ID: | 9089533 |
Priporočena dela:
Editorial
2012,
ni podatka o podnaslovu
Reform and change in higher education
2007,
analysing policy implementation
ǂThe ǂ"new doctorate" in Austria
2012,
progress toward a professional model or status quo?
Education system reforms in an unstable political situation
2012,
ǂthe ǂcase of Serbia in the first decade of the 21st century
ǂA ǂforgotten moment in education policy
2012,
ǂa ǂHungarian-Swedish case study from the early 1970s