Učinkovitost predlog e-gradiva za osebe s posebnimi potrebami

magistrsko delo

Monika Ferk (Avtor), Matjaž Debevc (Mentor), Ines Kožuh (Komentor)

Povzetek

Namen naloge je bil izdelati priporočila za izdelavo e-gradiv za osebe s posebnimi potrebami ter izmeriti njihovo učinkovitost. V raziskavo smo vključili gluhe in naglušne, slepe in slabovidne ter osebe z motnjami avtističnega spektra. Vsako skupino smo predstavili in opisali njihove ovire pri procesu izobraževanja. Ugotovili smo težave glede dostopnosti e-gradiv in skušali poiskati rešitve na osnovi informacijsko komunikacijskih tehnologij. Raziskava je vključevala pripravo priporočil za izdelavo e-gradiv na osnovi literature. Glede na priporočila smo izdelali prilagojene prototipe gradiv in jih z anketo ocenili za vsako skupino posebej. Rezultati so pokazali višjo stopnjo sprejetosti prilagojenega gradiva za vse opazovane skupine.

Ključne besede

e-izobraževanje;e-gradiva;ljudje s posebnimi potrebami;informacijsko-komunikacijske tehnologije;dostopnost e-gradiv;magistrske naloge;

Podatki

Jezik:	Slovenski jezik
Leto izida:	2017
Tipologija:	2.09 - Magistrsko delo
Organizacija:	UM FERI - Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko
Založnik:	M. Ferk
UDK:	[37.018.43:004]:376(043.2)
COBISS:	20985366
Št. ogledov:	1217
Št. prenosov:	168
Ocena:	0 (0 glasov)
Metapodatki:

Ostali podatki

Sekundarni jezik:	Angleški jezik
Sekundarni naslov:	The Efficiency of E-learning Material Templates for Persons with Disabilities
Sekundarni povzetek:	The purpose of this work was to develop recommendations for the creation of e-materials for people with special needs and to measure their effectiveness. We included deaf and hard of hearing, blind and visually impaired and people with autism spectrum disorder. Each group was presented and their barriers in the education process were described. We identified problems with accessibility of e-materials and tried to find solutions based on information and communication technologies. The research involved the preparation of recommendations for the production of e-materials based on literature. Using the recommendations, we developed tailor-made prototypes of materials and assessed them for each group individually. The results showed a higher degree of acceptance of adapted material for all observed groups.
Sekundarne ključne besede:	e-learning;e-material;people with special needs;oinformation and communications technology;accessibility;
URN:	URN:SI:UM:
Vrsta dela (COBISS):	Magistrsko delo/naloga
Komentar na gradivo:	Univ. v Mariboru, Fak. za elektrotehniko, računalništvo in informatiko, Medijske komunikacije
Strani:	IX, 115 str.
ID:	10872759