Preface
Povzetek
Preface
Ključne besede
pouk tujega jezika;poletne šole;tuji študentje;ne zaključna dela;
Podatki
| Jezik: | Angleški jezik |
|---|---|
| Leto izida: | 2011 |
| Tipologija: | 1.20 - Predgovor, spremna beseda |
| Organizacija: | UM FF - Filozofska fakulteta |
| UDK: | 378.4(497.4) |
| COBISS: |
19001864
|
| ISSN: | 1855-3605 |
| Št. ogledov: | 1554 |
| Št. prenosov: | 38 |
| Ocena: | 0 (0 glasov) |
| Metapodatki: |
|
Ostali podatki
| Sekundarni jezik: | Neznan jezik |
|---|---|
| Sekundarne ključne besede: | Vzgoja in izobraževanje;Pouk;Jezikovne šole;Študenti;Tuji študenti; |
| URN: | URN:SI:UM: |
| Vrsta dela (COBISS): | Članek v reviji |
| Strani: | Str. 1-2 |
| Letnik: | ǂVol. ǂ4 |
| Zvezek: | ǂno. ǂ1 |
| Čas izdaje: | 2011 |
| Ključne besede (UDK): | social sciences;družbene vede;education;vzgoja in izobraževanje;šolstvo;pouk;higher education;universities;academic study;visoko šolstvo;univerzitetni študij;akademski študij; |
| ID: | 1440133 |
Priporočena dela:
Preface
2011,
ni podatka o podnaslovu
Thirteen ways of looking at learning
2011,
lessons from the SEEPALS Summer School
Študentsko delo
2007,
diplomsko delo visokošolskega strokovnega študija
Predgovor
2010,
ni podatka o podnaslovu
Izobraževalna dejavnost
2010,
akreditacija, izvedba, spremljanje izvedbe