Raziskovanje domišljijskega pomena in zvena besed v otroški poeziji

Povzetek

V otroški poeziji pesniki radi uporabijo kakšno izmišljeno besedo, ki spodbudi »bralca« k oblikovanju domišljijske predstave o stvareh in junakih. Morda nerazumevanje besede moti otroško percepcijo, ker se do njenega pomena ne morejo dokopati z logičnim sklepanjem na podlagi sobesedila. V prispevku bomo poiskali igrive besede, ki s svojim zvenom in izmišljenimi pomeni pomagajo otroku ustvariti čudovit domišljijski svet (nakapa, pokribuki, sanjebuki, zbudilka, Pedenjcarstvo, lilibuki, Škratjedol, Tožibaba, Džunglaraja, srečnolonice ipd.). Poiskali bomo estetske in pomenske učinke besed, ki presegajo racionalno razmišljanje.

Ključne besede

besedna igra;motivacija za branje;nonsens;

Podatki

Jezik:	Slovenski jezik
Leto izida:	2021
Tipologija:	1.16 - Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Organizacija:	UL FF - Filozofska fakulteta
UDK:	821.163.6.09-93-1
COBISS:	89827587
Št. ogledov:	34
Št. prenosov:	25
Ocena:	0 (0 glasov)
Metapodatki:

Ostali podatki

Sekundarni jezik:	Angleški jezik
Sekundarni povzetek:	In children’s poetry, it is common to give literary characters imaginary names in order to invite readers to create their own imaginary perception of the character. As children might be unable to discern the meaning using logical deduction, lack of comprehension could hinder their perception of the character. The article analyses playful words whose sounds and seemingly fictitious images aid children in creating a wonderful imaginary world (nakapa, pokribuki, sanjebuki, zbudilka, Pedenjcarstvo, lilibuki, Škratjedol, Tožibaba, Džunglaraja, srečnolonice, etc.). Furthermore, I will identify aesthetic and semantic effects which surpass rational thinking by using word play.
Sekundarne ključne besede:	Slovenian literature;Slovenian poetry;juvenile poetry;playful words;reading motivation;nonsense;literary studies;Slovenska poezija;Mladinska poezija;Literarne študije;
Strani:	Str. 225-233
DOI:	10.4312/Obdobja.40.225-233
ID:	15832351