magistrsko delo
Darja Čadež (Avtor), Jelka Strgar (Recenzent), Iztok Tomažič (Mentor)

Povzetek

Evrazijski ris (Lynx lynx) velja za najbolj ogroženo vrsto sesalcev v Sloveniji (Kos in sod. 2005). Sodelavci projekta LIFE Lynx, katerega glavni namen je zaščititi to vrsto in poskrbeti za njeno dolgoročno ohranitev, so se odločili, da bodo v ta namen oblikovali in postavili naravoslovno učno pot o risu, ki bo obiskovalce ozaveščala in ob tem tudi izobraževala o biologiji risa ter njegovi pomembni vlogi v gozdnem ekosistemu in ogroženosti, s katero se že vrsto let srečuje. Učna pot je postavljena v risovem avtentičnem okolju in služi kot motivacijski dejavnik za obisk ciljne publike, ki je v primeru poti ter projekta splošna javnost in šolske skupine (učenci in dijaki). Da bi zagotovili čim večji obisk otrok in mladostnikov, bolj natančno šolskih skupin, smo naredili analizo pokrivanja ciljev osnovnošolskih učnih načrtov predmetov naravoslovja in biologije z vsebino naravoslovne učne poti o risu, poiskali nadgradnje vsebin po osnovnošolski vertikali od 1. – 9. razreda osnovne šole, medpredmetne povezave s predmeti od 6. – 9. razreda osnovne šole in oblikovali didaktična priporočila za učitelje. Pokrivanje vsebin učne poti s predpisanimi cilji in standardi v učnih načrtih povečuje verjetnost, da se bodo učitelji oz. profesorji odločali za obiske in spoznavanje le te. Medpredmetno povezovanje in usklajenost vsebin z učnimi načrti omogoča šolam, da organizirajo naravoslovne, športne in tehniške dneve z obiskom naravoslovne učne poti ter jo strokovno utemeljeno vključujejo v svoje letne delovne načrte. Več ljudi kot bo obiskalo naravoslovno učno pot, večja je verjetnost za bolj pozitiven splošni odnos ljudi do risa v Sloveniji in tako večjo podporo splošne javnosti k njegovi dolgoročni ohranitvi.

Ključne besede

evrazijski ris;LIFE Lynx;naravoslovna učna pot;učni načrti;magistrska dela;

Podatki

Jezik: Slovenski jezik
Leto izida:
Tipologija: 2.09 - Magistrsko delo
Organizacija: UL BF - Biotehniška fakulteta
Založnik: [D. Čadež]
UDK: 592/599
COBISS: 149712387 Povezava se bo odprla v novem oknu
Št. ogledov: 41
Št. prenosov: 9
Ocena: 0 (0 glasov)
Metapodatki: JSON JSON-RDF JSON-LD TURTLE N-TRIPLES XML RDFA MICRODATA DC-XML DC-RDF RDF

Ostali podatki

Sekundarni jezik: Angleški jezik
Sekundarni naslov: Alignment of Educational nature trail on Eurasian lynx topics with the lower secondary school Science and Biology curricula
Sekundarni povzetek: The Eurasian lynx (Lynx lynx) is one of the most endangered mammal species in Slovenia (Kos et al., 2005). The members of LIFE Lynx project, who aim to protect the species and ensure its long-term preservation, formed and constructed a nature trail to raise awareness and educate its visitors of lynx biology, its importance within the forest ecosystem and its persisting endangerment. The nature trail, set in lynx’s authentic environment, serves as a motivational factor to the project’s target audience, i.e. general public and school groups (primary and secondary school students). To guarantee the highest possible participation of children and young people, specifically school groups, an analysis of lower secondary school science and biology curriculums has been made, focusing on the lynx nature trail. Also, vertical alignment of curriculums through primary and lower secondary school and horizontal alignment of curriculums in lower secondary school have been explored and teacher guidelines have been formed. The overlapping of the nature trail’s content with the required goals and standards in the curriculums increases the odds that teachers will decide to visit and discover the trail with their students. Interdisciplinary connections and content coordination with curriculums enables schools to organize science, sports and technology activity days by visiting the nature trail and include it in their annual plans in a professional manner. The more people visit the nature trail, the greater the chance of a general positive attitude towards lynx in Slovenia and the greater the general public support for lynx’s long-term preservation.
Sekundarne ključne besede: Eurasian lynx;nature trail;curriculums;master thesis;
Vrsta dela (COBISS): Magistrsko delo/naloga
Študijski program: 0
Konec prepovedi (OpenAIRE): 1970-01-01
Komentar na gradivo: Univ. v Ljubljani, Biotehniška fak., Oddelek za biologijo
Strani: 1 spletni vir (1 datoteka PDF (III, 45 str.)
ID: 18387296