diplomsko delo
Mojca Maričnik (Avtor), Vlasta Hus (Mentor)

Povzetek

Diplomsko delo z naslovom Priljubljenost predmeta družba med učenci 5. razreda osnovne šole je sestavljeno iz teoretičnega in empiričnega dela. V teoretičnem delu definiramo motivacijo in njen vpliv na dejavnosti učencev ter navajamo strategije za spodbujanje motivacije pri učencih. Ob naštetem so podrobneje predstavljeni učna motivacija, predmet družba ter učne oblike in metode. V empiričnem delu diplomskega dela ugotavljamo, kakšno mnenje imajo učenci 5. razreda o predmetu družba. Prav tako smo proučili priljubljenost načinov ocenjevanja in vsebin pri predmetu družba ter priljubljenost načinov dela in predmeta družba nasploh. S pomočjo anketnega vprašalnika smo dobili povratne informacije o tem, pod kakšnimi pogoji bi imeli učenci predmet družba raje.

Ključne besede

razredni pouk;predmet družba;priljubljenost;osnovne šole;peti razred;učenci;motivacija;učna motivacija;učne oblike;drugo triletje;diplomska dela;

Podatki

Jezik: Slovenski jezik
Leto izida:
Izvor: Maribor
Tipologija: 2.11 - Diplomsko delo
Organizacija: UM PEF - Pedagoška fakulteta
Založnik: [M. Maričnik]
UDK: 37(043.2)
COBISS: 17704200 Povezava se bo odprla v novem oknu
Št. ogledov: 2206
Št. prenosov: 168
Ocena: 0 (0 glasov)
Metapodatki: JSON JSON-RDF JSON-LD TURTLE N-TRIPLES XML RDFA MICRODATA DC-XML DC-RDF RDF

Ostali podatki

Sekundarni jezik: Angleški jezik
Sekundarni naslov: POPULARITY OF SOCIAL SCIENCE AS A SCHOOL SUBJECT AMONG PUPILS OF 5TH CLASS OF ELEMENTARY SCHOOL
Sekundarni povzetek: The diploma thesis with the title Popularity of social science as a school subject among pupils of 5th class of elementary school consists of a theoretical and empirical part. In the theoretical part we have defined motivation and its influence on pupils' activity and mentioned the strategies for stimulating the motivation of pupils. Besides the mentioned we have presented the learning motivation, the school subject social science and learning forms and methods. In the empirical part of the thesis we have analysed the opinion of pupils of 5th class of elementary school about the school subject social science. We have also analysed the popularity of the assessment methods, topics, methods of approach at the school subject social science and the popularity of the school subject itself. With the help of a questionnaire we have gained information about how to improve the school subject social science according to the pupils' wishes.
Sekundarne ključne besede: motivation;learning motivation;social science;learning forms;second triennium;
URN: URN:SI:UM:
Vrsta dela (COBISS): Diplomsko delo
Komentar na gradivo: Univ. v Mariboru, Pedagoška fak., Oddelek za razredni pouk
Strani: 100 f.
Ključne besede (UDK): social sciences;družbene vede;education;vzgoja in izobraževanje;šolstvo;pouk;
ID: 18553