Uvajanje tujega jezika v vrtec

diplomsko delo

Vesna Simonič (Avtor), Milena Ivanuš-Grmek (Mentor)

Povzetek

V diplomskem delu so v teoretičnem delu predstavljene vrednote, ki vplivajo na uvajanje tujega jezika v vrtec. Navedenih je nekaj praktičnih primerov. V empiričnem delu so predstavljeni rezultati raziskave, ki ugotavlja, v kolikšni meri se starši zavedajo pomena uvajanja tujega jezika v vrtec, ali je staršem všeč takšna oblika poučevanja tujega jezika, ali njihovi otroci izgovorijo kakšno tujo besedo in ali je otrokom učenje tujega jezika všeč.

Ključne besede

predšolska vzgoja;vrtci;tuji jeziki;uvajanje;zgodnje učenje;motivacija;didaktika;primeri;diplomska dela;

Podatki

Jezik:	Slovenski jezik
Leto izida:	2011
Izvor:	Maribor
Tipologija:	2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:	UM PEF - Pedagoška fakulteta
Založnik:	[V. Simonič]
UDK:	373.2(043.2)
COBISS:	18322184
Št. ogledov:	3303
Št. prenosov:	672
Ocena:	0 (0 glasov)
Metapodatki:

Ostali podatki

Sekundarni naslov:	FOREIGN LANGUAGE INTRODUCTION INTO NURSERY SCHOOL
Sekundarni povzetek:	Im theoretischen Teil sind die Werte umfassend dargestellt, die die Einfurung einer Fremdsprche im Vorschulalter beeinflussen. Es sind auch praktische Beispiele angegeben. Im Empirischen Teil der Arbeit ist mit einem Fragebogen fur Eltern festgestellt worden, welche Bedeutung die Eltern der Einfuhrung einer Fremdsprache im Kindergarten geben, oder ob den Eltern diese Form der Vermittlung einer Fremdsprche gefallt, ob ihre Kinder einige Fremdworter schon aussprechen und wie es den Kindren gefallt.
Sekundarne ključne besede:	fruhererwerb einer Fremdsprache;Motivation;padegogische Aspekte der fruheren Schrachforderung;erste Fremdsprache;praktische Beispiele fur Fremdsprachunterricht - Deutsch.;
URN:	URN:SI:UM:
Vrsta dela (COBISS):	Diplomsko delo
Komentar na gradivo:	Univ. v Mariboru, Pedagoška fak., Oddelek za predšolsko vzgojo
Strani:	58 f., [4] f. pril.
Ključne besede (UDK):	social sciences;družbene vede;education;vzgoja in izobraževanje;šolstvo;pouk;kinds of school providing general education;vrste šol;ki zagotavljajo splošno izobrazbo;
ID:	19224