diplomsko delo
Manca Tomažin (Avtor), Milena Blažič (Mentor)

Povzetek

Ker smo prek izkušenj ugotovili, da vzgojitelji malokdaj posegajo po obravnavi otroške poezije, smo se odločili, da obravnavo poezije ponesemo v vrtec. S skupino štiriindvajsetih predšolskih otrok, starih med pet in šest let, smo obravnavali pet pesmi in pet ugank iz Župančičeve zbirke Mehurčki in jih povezali s tematiko vesolja. Večina otrok zbirke prej ni poznala, zato so z zanimanjem odkrivali in spoznavali izbrano poezijo. Zbrane podatke smo z deskriptivno metodo opazovanja analizirali in ugotovili, da so se pesmi otrokom zdele zanimive, hkrati pa so ob njih spoznavali vesolje in se nad njim navdušili.

Ključne besede

predšolsko obdobje;otroške pesmi;interpretacija;Oton Župančič;

Podatki

Jezik: Slovenski jezik
Leto izida:
Tipologija: 2.11 - Diplomsko delo
Organizacija: UL PEF - Pedagoška fakulteta
Založnik: [M. Tomažin]
UDK: 373.2(043.2)
COBISS: 179269891 Povezava se bo odprla v novem oknu
Št. ogledov: 16
Št. prenosov: 4
Ocena: 0 (0 glasov)
Metapodatki: JSON JSON-RDF JSON-LD TURTLE N-TRIPLES XML RDFA MICRODATA DC-XML DC-RDF RDF

Ostali podatki

Sekundarni jezik: Angleški jezik
Sekundarni naslov: Addressing the content of Župančič's
Sekundarni povzetek: We experienced that preschool teachers do not include poetry very often in their preschool curriculum, so we decided to include some poetry into preschool activities. In the group of twenty-four children, between the ages of five and six, we read and interpreted five poems and five word puzzles from poetry collection for children Mehurčki, and incorporated them in space theme. Most children were not familiar with poems and were interested to learn about them. With descriptive method of observation, we learned that children liked poems and thought they were interesting, and they got new knowledge about space with the help of poems.
Sekundarne ključne besede: preschool period;children's poems;interpretation;Oton Župančič;Mladinska književnost;Predšolska vzgoja;Univerzitetna in visokošolska dela;
Vrsta dela (COBISS): Diplomsko delo/naloga
Študijski program: 0
Konec prepovedi (OpenAIRE): 1970-01-01
Komentar na gradivo: Univ. v Ljubljani, Pedagoška fak., Predšolska vzgoja
Strani: 1 spletni vir (1 datoteka PDF (31 str.))
ID: 22105344