diplomsko delo
Leja Lešnik (Avtor), Robert Potočnik (Mentor)

Povzetek

Diplomsko delo v teoretičnem delu osvetli posebnosti likovnih pojmov v povezavi z barvo v povsem elementarnem smislu, kasneje pa tudi v izraznem, skozi slikarski pristop kolorizma. Raziskali smo, kako kromatične primerne in sekundarne barve na podlagi Ittnovega dvanajstdelnega barvnega kroga vplivajo na dojemanje in čustveno doživljanje ter kako se njihove izrazne vrednosti spreminjajo ob drugih odtenkih. V nadaljevanju smo opredelili obdobje odraslosti in tretjega življenjskega obdobja ter izzive, s katerimi se srečujejo posamezniki. Raziskali smo tudi razvoj osebnosti skozi proces sekundarne socializacije. Pozornost smo namenili tudi pomenu udejstvovanja starejših za boljše psihofizično počutje, zlasti na področju likovne umetnosti, kjer lahko ustvarjalne dejavnosti prispevajo k ohranjanju vitalnosti in duševnega zdravja. V empiričnem delu smo zato preučili likovna dela izbranih likovnih ustvarjalcev, ki so se v določenem obdobju izražali s pristopom kolorističnega slikanja ter na podlagi tega ustvarili ustrezno učno dejavnost, ki je bila didaktično prilagojena odraslim osebam v tretjem življenjskem obdobju. Dejavnost smo izvedli z dvema starejšima posameznicama in njune likovne rešitve tudi vrednotili. Raziskava je pokazala, da tovrstne likovne dejavnosti dobro vplivajo na čustveno izražanje odraslih oseb, saj jih angažirajo miselno in čustveno, hkrati pa krepijo tudi socializacijsko komponento, ki je pomembna za dobro počutje odraslih oseb v tretjem življenjskem obdobju.

Ključne besede

kolorizem;samoizražanje;likovna dejavnost;odrasli;tretje življenjsko obdobje;

Podatki

Jezik: Slovenski jezik
Leto izida:
Tipologija: 2.11 - Diplomsko delo
Organizacija: UL PEF - Pedagoška fakulteta
Založnik: [L. Lešnik]
UDK: 75-053.9(043.2)
COBISS: 206476291 Povezava se bo odprla v novem oknu
Št. ogledov: 545
Št. prenosov: 85
Ocena: 0 (0 glasov)
Metapodatki: JSON JSON-RDF JSON-LD TURTLE N-TRIPLES XML RDFA MICRODATA DC-XML DC-RDF RDF

Ostali podatki

Sekundarni jezik: Angleški jezik
Sekundarni naslov: Colourist painting as foundation for artistic expression in the third stage of life life
Sekundarni povzetek: The theoretical part of the thesis sheds light on the specifics of artistic concepts related to colour, beginning with an elementary understanding and progressing to an expressive interpretation through the painterly approach of colourism. We explored how primary and secondary colours, as defined by Itten's twelve-part colour wheel, influence perception and emotions, and how their expressive values change when combined with other shades. Additionally, we defined the stages of adulthood, the third stage of life, and the challenges individuals face during these periods. The development of personality through the process of secondary socialisation was also examined. Special attention was given to the importance of senior engagement for better physical and mental well-being, particularly in the arts, where creative activities can contribute to maintaining vitality and mental health. In the empirical part of the thesis, we examined the artworks of selected artists who, during a certain period, expressed themselves using a coloristic painting approach. Based on this analysis, we developed an appropriate educational activity that was didactically adapted for adults in the third stage of life. The activity was conducted with two older individuals, and their artistic solutions were also evaluated. The research demonstrated that such artistic activities positively impact the emotional expression of adults, as they engage them both mentally and emotionally, while also strengthening the socialization component, which is crucial for the well-being of adults in the third stage of life.
Sekundarne ključne besede: colorist painting;self-expression;artistic activity;adults;third stage of life;Likovna vzgoja in izobraževanje;Ostarelost;Slikarstvo;Univerzitetna in visokošolska dela;
Vrsta dela (COBISS): Diplomsko delo/naloga
Študijski program: 0
Komentar na gradivo: Univ. v Ljubljani, Pedagoška fak., Likovna pedagogika
Strani: 1 spletni vir (1 datoteka PDF (VIII, 48 str.))
ID: 24910895