Diskurzi identitete v tajvanskih umetniških praksah

analiza na podlagi del umetnikov Mei Dean-E, Yang Mao-lin, Wu Mali in Yao Jui-cheng

Liza Likar (Avtor), Saša Istenič (Mentor)

Povzetek

Tajvan je bil skozi zgodovino neprestano zaznamovan s težkimi razmerami – od kolonializacije, do vojn in drugih trenj. Vse to je močno vplivalo na razvoj tajvanskega naroda kot takega in na razvoj kolektivne kulturne ter narodne identitete, ki sta na Tajvanu izpogajani ter izraženi pod vplivom raznih zgodovinskih, kulturnih, in družbenopolitičnih dejavnikov. To diplomsko delo se poglobi v omenjene dejavnike in razišče kako vplivajo in se kažejo znotraj tajvanskih umetniških praks, kar stori s pomočjo analize del štirih pomembnih sodobnih tajvanskih umetnikov: Mei Dean-E (Méi Dīngyǎn梅丁衍), Yang Mao-lin (Yáng Màolín楊茂林), Wu Mali (Wú Mǎlì 吳瑪悧), in Yao Jui-cheng (Yáo Ruìzhōng 姚瑞中). Vsi našteti umetniki se v svojih delih poglobijo v diskurze identitete in raziskujejo tematike pripadnosti, spomina, nostalgije in kulturne dediščine, kar storijo z mešanjem osebnih izkušenj ter širših družbenih razmer. Izbrani umetniki združujejo razne tehnike in načine izražanja, ter tako predstavljajo celostno podobo diskurzov identitete znotraj sodobne tajvanske umetnosti. Skozi formalno analizo likovnih del bo diplomsko delo raziskalo vizualne elemente, tehnike in stilske izbire umetnikov, skozi kontekstualno analizo pa se bo dotaknilo posameznih dejavnikov, ki so oblikovali te umetniške prakse. Z združitvijo obeh pristopov bomo pridobili globlje razumevanje tega kako dela umetnikov odražajo in doprinašajo k obstoječih diskurzih identitete znotraj tajvanskih umetniških praks.

Ključne besede

tajvanska umetnost;sodobna umetnost;likovna umetnost;identiteta;diplomska dela;

Podatki

Jezik:	Slovenski jezik
Leto izida:	2024
Tipologija:	2.11 - Diplomsko delo
Organizacija:	UL FF - Filozofska fakulteta
Založnik:	[L. Likar]
UDK:	7.036/.038(529):159.923.2(043.2)
COBISS:	209749507
Št. ogledov:	30
Št. prenosov:	849
Ocena:	0 (0 glasov)
Metapodatki:

Ostali podatki

Sekundarni jezik:	Angleški jezik
Sekundarni naslov:	Discourses of Identity in Taiwanese Art Practices
Sekundarni povzetek:	Taiwan’s history has been constantly categorized by punishing conditions - from colonialism to wars and other political turmoil. All this had a strong influence on the development of the Taiwanese nation as such and on the development of a collective cultural and national identity, which are both negotiated and expressed in Taiwan under the influence of various historical, cultural and socio-political factors. This thesis delves into the aforementioned factors and investigates how they influence and manifest themselves within Taiwanese artistic practices, and it does so by analyzing the works of four important contemporary Taiwanese artists: Mei Dean-E (Méi Dīngyǎn 梅丁衍), Yang Mao-lin (Yáng Màolín楊茂林), Wu Mali (Wú Mǎlì 吳瑪悧), and Yao Jui-cheng (Yáo Ruìzhōng 姚瑞中). In their works, all the above-mentioned artists delve into the discourses of identity and explore the themes of belonging, memory, nostalgia and cultural heritage, which they do by mixing personal experiences and broader societal narratives. The selected artists combine various techniques and modes of expression, thus presenting a holistic image of identity discourses within contemporary Taiwanese art. Through a formal analysis of their works of art, this thesis will explore the visual elements, techniques and stylistic choices of the artists, and through a contextual analysis it will touch on the individual factors that shaped their artistic practices. By combining the two approaches, we will gain a deeper understanding of how artists' works reflect and contribute to existing discourses of identity within Taiwanese artistic practices.
Sekundarne ključne besede:	Taiwanese art;modern art;visual art;identity;
Vrsta dela (COBISS):	Diplomsko delo/naloga
Študijski program:	1011023
Konec prepovedi (OpenAIRE):	1970-01-01
Komentar na gradivo:	Univ. v Ljubljani, Filozofska fak., Odd. za azijske študije
Strani:	1 spletni vir (1 datoteka PDF (39 str.))
ID:	25202173