problematic, perspectives and promise
Arjen E.J. Wals (Avtor), Romina Rodela (Avtor)

Povzetek

Social learning towards sustainability

Ključne besede

transdisciplinarnost;družbeno učenje;upravljanje z naravnimi viri;hibridne oblike učenja;sodelovanje;

Podatki

Jezik: Angleški jezik
Leto izida:
Tipologija: 1.03 - Kratki znanstveni prispevek
Organizacija: UNG - Univerza v Novi Gorici
UDK: 502.21:316.614.3
COBISS: 3357691 Povezava se bo odprla v novem oknu
ISSN: 1573-5214
Matična publikacija: NJAS Wageningen journal of life sciences
Št. ogledov: 3416
Št. prenosov: 15
Ocena: 0 (0 glasov)
Metapodatki: JSON JSON-RDF JSON-LD TURTLE N-TRIPLES XML RDFA MICRODATA DC-XML DC-RDF RDF

Ostali podatki

Sekundarni jezik: Angleški jezik
URN: URN:SI:UNG
Vrsta dela (COBISS): Delo ni kategorizirano
Strani: str. 1-3
Zvezek: ǂVol. ǂ69
Čas izdaje: 2014
DOI: 10.1016/j.njas.2014.04.001
ID: 8706612
Priporočena dela:
, problematic, perspectives and promise
, ǂa ǂreflection on construct development and testing
, ni podatka o podnaslovu
, magistrsko delo
, diplomsko delo visokošolskega strokovnega študijskega programa prve stopnje Zdravstvena nega