(diplomsko delo)
Martin Šijanec (Avtor), Maja Strauss (Mentor), Anton Koželj (Komentor)

Povzetek

Teoretična izhodišča: Kolenski sklep je eden najbolj poškodovanih sklepov našega telesa in med športniki so v večini primerov najbolj prizadeti mladostniki in mlajši odrasli, zato je nujna pravilna diagnostika, zdravstvena nega in rehabilitacija. Metodologija: V diplomskem delu smo predstavili zdravstveno-vzgojno delo medicinske sestre pri obravnavi športnih poškodb kolena. V teoretičnem delu smo predstavili tipične športne poškodbe kolena, prvo pomoč pri športni poškodbi kolena, vlogo medicinske sestre kot zdravstvenega vzgojitelja pri vsakdanjem delu s pacienti s poškodbo kolena in pri rehabilitaciji ter pomen fizikalne terapije bolnika po poškodbi kolena. S pomočjo anketnega vprašalnika smo želeli izvedeti, kolikšen pomen ima zdravstvena vzgoja pri obravnavi pacienta s poškodbo kolena, od sprejema do rehabilitacije, ali so medicinske sestre vključene v proces rehabilitacije in dovolj izobražene na tem področju, zanimalo nas je tudi, ali anketirano strokovno osebje pozna prvo pomoč ob športni poškodbi kolena. Rezultati: Z raziskavo smo ugotovili, da so medicinske sestre in zdravstveni tehniki dovolj ozaveščeni o zelo pomembni vlogi zdravstvene vzgoje od samega sprejema bolnika v bolnišnico do samega odpusta v domačo okolje. Večina anketiranih je svoje znanje rehabilitacije označila kot dobro ali zadovoljivo, saj se udeležujejo izobraževanj, vendar se jih večina redko vključuje v proces rehabilitacije bolnikov. Nekateri bi želeli pridobiti tudi več znanj s področja fizioterapije. Ugotovili smo tudi, da anketiranci dobro poznajo ukrepe prve pomoči ob poškodbi kolena. Sklep: Za medicinsko sestro je bistveno, da bolnike motivira in z njimi zdravstveno-vzgojno sodeluje. Z zdravstveno vzgojo skuša medicinska sestra vplivati na ljudi, da bi zdravje sprejeli kot največjo vrednoto, ga varovali in poiskali pomoč, ko jo potrebujejo. Poškodovanca mora naučiti svoje zdravje ohranjati in ga po poškodbi naučiti živeti s svojimi zmožnostmi.

Ključne besede

koleno;poškodbe kolena;prva pomoč;medicinske sestre;zdravstvena vzgoja;

Podatki

Jezik: Slovenski jezik
Leto izida:
Tipologija: 2.11 - Diplomsko delo
Organizacija: UM FZV - Fakulteta za zdravstvene vede
Založnik: [M. Šijanec]
UDK: 614.253.5:616-001(043.2)
COBISS: 2038948 Povezava se bo odprla v novem oknu
Št. ogledov: 1695
Št. prenosov: 319
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Ostali podatki

Sekundarni naslov: HEALTH – EDUCATIONAL WORK OF THE NURSE IN THE TREATMENT OF SPORTS KNEE INJURIES
Sekundarni povzetek: Theoretische Ausgangspunkte: Das Kniegelenk ist eins der meist verletzten Gelenke im unseren Körper und unter Sportlern sind am meisten Jugendliche und jüngere Erwachsene betroffen. Deshalb ist die richtige Diagnostik, Pflege und Rehabilitation notwendig. Methodologie: In der Diplomarbeit haben wir die Pflegeerziehungsarbeit der Krankenschwester bei Behandeln von Sportverletzungen des Knies vorgestellt. Im theoretischen Teil haben wir die typischen Sportverletzungen des Knies, erste Hilfe bei einer Sportverletzung des Knies, die Rolle der Krankenschwester als Pflegeerzieherin bei täglicher Arbeit mit den Patienten die eine Knieverletzung haben und bei der Rehabilitation und die Bedeutung einer physikalischen Therapie des Patienten nach einer Verletzung des Knies vorgestellt. Mit Hilfe eines Fragebogens wollten wir erfahren wie groß die Bedeutung der Gesundheitsbeziehung bei der Behandlung eines Patienten mit einer Knieverletzung ist, ob die Krankenschwestern in den Prozess der Rehabilitation genügend einbezogen sind und ob sie genügend gebildet auf diesem Gebiet sind. Uns interessierte auch ob das Befragte Fachpersonal die erste Hilfe bei einer Sportknieverletzung kennt. Ergebnisse: Mit der Forschungsarbeit haben wir erfahren, dass den Krankenschwestern und den Krankenpfleger genügend bewusst ist, wie wichtig ihre Gesundheitspflege von der Aufnahme der Patienten ins Krankenhaus und bis zur Entlassung nach Hause ist. Die meisten Befragten haben ihr Wissen über die Rehabilitation als gut oder genügend befunden, weil sie an Fortbildungen teil nehmen, trotzdem ist nur die Minderheit in den Prozess der Rehabilitation der Patienten einbezogen. Manche würden gerne mehr Kenntnisse auf dem Gebiet der Physiotherapie bekommen. Wir haben auch erfahren, dass die Befragten gut die Maßnahmen der ersten Hilfe bei einer Knieverletzung kennen. Schlussfolgerung: Für die Krankenschwester ist es wesentlich, dass sie die Patienten motiviert und sie mit ihnen zusammenarbeitet. Mit der Pflegeerziehung versucht die Krankenschwester auf die Patienten einzuwirken, dass sie die Gesundheit als den größten Wert akzeptieren, sie beschützen und Hilfen suchen, wen sie sie brauchen. Den verletzten muss sie lehren, dass er seine Gesundheit erhält und ihn nach einer Verletzung lehrt, dass er so lebt wie es möglich ist.
Sekundarne ključne besede: Knie;Knieverletzung;erste Hilfe;Krankenschwester;Krankenerziehung;
URN: URN:SI:UM:
Vrsta dela (COBISS): Diplomsko delo/naloga
Komentar na gradivo: Univ. v Mariboru, Fak. za zdravstvene vede
Strani: VI, 52 f., 4 f. pril.
ID: 8729515