diplomsko delo
Rihard Gaberšček (Avtor), Saša Divjak (Mentor)

Povzetek

Cilj diplomskega dela je teoretično raziskovanje modela učenca v inteligentnih tutorskih sistemih (ITS) in praktična realizacija konceptov na operacijskem sistemu Android, glede na hitro rast mobilneg segmenta in pomanjkanje ITS-jev na mobilnem področju. Predstavljeni so različni pristopi izdelave modela učenca in učnih stilov. Drugi del naloge predstavlja implementacija preprostega ITS-ja, kjer je model učenca zgrajen s pomočjo mehke logike, stereotipov in prekrivnega modela. Učno domeno v našem primeru predstavljajo osnovne operacije z ulomki. Aplikacija podaja personalizirano vsebino glede na trenutno stanje modela učenca. Učencu prav tako nudi personalizirane pomoči in vrača povratne informacije za optimalnejše učenje.

Ključne besede

model učenca;ITS;inteligentni tutorski sistem;model mehke logike;Android;računalništvo;univerzitetni študij;diplomske naloge;

Podatki

Jezik: Slovenski jezik
Leto izida:
Tipologija: 2.11 - Diplomsko delo
Organizacija: UL FRI - Fakulteta za računalništvo in informatiko
Založnik: [R. Gaberšček]
UDK: 004:37(043.2)
COBISS: 1536277187 Povezava se bo odprla v novem oknu
Št. ogledov: 797
Št. prenosov: 209
Ocena: 0 (0 glasov)
Metapodatki: JSON JSON-RDF JSON-LD TURTLE N-TRIPLES XML RDFA MICRODATA DC-XML DC-RDF RDF

Ostali podatki

Sekundarni jezik: Angleški jezik
Sekundarni naslov: Student model in intelligent tutor systems
Sekundarni povzetek: The aim of this thesis is a theoretical research of the student model in intelligent tutoring systems (ITS) and a practical realisation of the concepts on Android OS, due to the rapid growth of the mobile segment and a lack of ITS in the mobile field. Various approaches in creating a student model and learning styles are presented. The second part of the thesis introduces the implementation of a simple ITS, where the student model is built using fuzzy logic, stereotypes and an overlay model. In the present case, the learning domain is represented by basic operations with fractions. The application provides personalised content based on the current state of the learner model. In addition, it offers personalised assistance, and a feedback for optimal learning.
Sekundarne ključne besede: student model;ITS;intelligent tutoring system;fuzzy model;Android;computer science;diploma;
Vrsta datoteke: application/pdf
Vrsta dela (COBISS): Diplomsko delo
Študijski program: 1000475
Konec prepovedi (OpenAIRE): 1970-01-01
Komentar na gradivo: Univ. v Ljubljani, Fak. za računalništvo in informatiko
Strani: 39 str.
ID: 8740445