Poučevanje jezikov na zgodnji stopnji učenja
diplomsko delo
Povzetek
Poučevanje jezikov na zgodnji stopnji učenja
Ključne besede
sviluppo del linguaggio;lingue straniere;didattica;apprendimento delle lingue al livello precoce;insegnamento delle lingue;bambini;integrazione;flessibilità;sensorialità;ludicità;obiettivi scolastici;valutazione;italiano;
Podatki
| Jezik: | Italijanski jezik |
|---|---|
| Leto izida: | 2013 |
| Izvor: | Koper |
| Tipologija: | 2.11 - Diplomsko delo |
| Organizacija: | UP FHŠ - Fakulteta za humanistične študije |
| Založnik: | [N. Šegš] |
| UDK: | 81'243:37.091.3(043.2) |
| COBISS: |
1536069572
|
| Št. ogledov: | 3180 |
| Št. prenosov: | 39 |
| Ocena: | 0 (0 glasov) |
| Metapodatki: |
|
Ostali podatki
| Sekundarni jezik: | Slovenski jezik |
|---|---|
| Sekundarni naslov: | ǂL'ǂinsegnamento delle lingue al livello precoce di apprendimento |
| Sekundarne ključne besede: | razvoj jezika;tuji jeziki;didaktika;zgodnje učenje jezikov;poučevanje jezikov;otroci;integracija;fleksibilnost;več-čutno učenje;igra;učni cilji;ocenjevanje;italijanščina;diplomska dela; |
| Vrsta dela (COBISS): | Diplomsko delo/naloga |
| Komentar na gradivo: | Univ. na Primorskem, Fak. za humanistične študije, Italijanistika |
| Strani: | 63 f. |
| ID: | 8760466 |
Priporočena dela:
Poučevanje jezikov na zgodnji stopnji učenja
2013,
diplomsko delo
Zgodnje učenje jezikov s pripovedovanjem zgodb
2016,
magistrsko delo
Preverjanje in ocenjevanje
2018,
sestava preizkusov znanja v italijanščini kot drugem/tujem jeziku
Layered Curriculum pri poučevanju slovnice
2017,
na primeru razlike med passato prossimo in imperfetto