Motivation and learning results in music education related to blended learning
Povzetek
Motivation and learning results in music education related to blended learning
Ključne besede
Ni podatka o ključnih besedah
Podatki
| Jezik: | Angleški jezik |
|---|---|
| Leto izida: | 2011 |
| Tipologija: | 1.01 - Izvirni znanstveni članek |
| Organizacija: | UP PEF - Pedagoška fakulteta |
| UDK: | 373.3091.3:78 |
| COBISS: |
1537382596
|
| ISSN: | 1848-8455 |
| Št. ogledov: | 2671 |
| Št. prenosov: | 135 |
| Ocena: | 0 (0 glasov) |
| Metapodatki: |
|
Ostali podatki
| Sekundarni jezik: | Slovenski jezik |
|---|---|
| Sekundarne ključne besede: | glasba v osnovni šoli;informacijsko-komunikacijska tehnologija;mešano učenje;učno okolje;motivacija za učenje;slikovni zapis glasbe;glasbeni ritem; |
| Vrsta dela (COBISS): | Delo ni kategorizirano |
| Strani: | str. 49-61 |
| Letnik: | ǂVol. ǂ6 |
| Zvezek: | ǂno. ǂ2 |
| Čas izdaje: | 2011 |
| ID: | 9058085 |
Priporočena dela:
Motivation and learning results in music education related to blended learning
2011,
ni podatka o podnaslovu
Stališča učiteljev angleškega jezika do rabe informacijsko-komunikacijske tehnologije pri pouku v osnovni šoli
2018,
diplomsko delo
Vzpostavljanje inkluzivnega učnega okolja s pomočjo informacijsko-komunikacijske izobraževalne tehnologije v osnovni šoli
2015,
doktorska disertacija
Uporaba videokonference pri pouku angleščine v osnovni šoli
2016,
magistrsko delo
Filmska vzgoja v osnovni šoli
2017,
diplomsko delo