Dewey, J. (2012). The school and society [Šola in družba]. Afterword studies by Slavko Gaber and Ana Pešikan. Ljubljana: University of Ljubljana, Faculty of education. 140 pp ...
Povzetek
Dewey, J. (2012). The school and society [Šola in družba]. Afterword studies by Slavko Gaber and Ana Pešikan. Ljubljana: University of Ljubljana, Faculty of education. 140 pp ...
Ključne besede
ocene in poročila;Dewey, John: Šola in družba;izobraževanje;filozofija;sociologija;
Podatki
| Jezik: | Angleški jezik |
|---|---|
| Leto izida: | 2013 |
| Tipologija: | 1.19 - Recenzija, prikaz knjige, kritika |
| Organizacija: | UL PEF - Pedagoška fakulteta |
| Založnik: | Pedagoška fakulteta Univerze |
| UDK: | 37.01:1 |
| COBISS: |
9713737
|
| ISSN: | 1855-9719 |
| Matična publikacija: | CEPS journal |
| Št. ogledov: | 582 |
| Št. prenosov: | 139 |
| Ocena: | 0 (0 glasov) |
| Metapodatki: |
|
Ostali podatki
| Sekundarni jezik: | Slovenski jezik |
|---|---|
| Sekundarne ključne besede: | school;society;šola;družba; |
| URN: | URN:NBN:SI |
| Vrsta dela (COBISS): | Delo ni kategorizirano |
| Strani: | str. 181-183 |
| Letnik: | ǂVol. ǂ3 |
| Zvezek: | ǂno. ǂ2 |
| Čas izdaje: | 2013 |
| ID: | 9099295 |
Priporočena dela:
Dewey, J. (2012). The school and society [Šola in družba]. Afterword studies by Slavko Gaber and Ana Pešikan. Ljubljana: University of Ljubljana, Faculty of education. 140 pp ...
2013,
ni podatka o podnaslovu
Tomšič Čerkez, B. and Zupančič, D. (2011). Play Space [Prostor igre]. Ljubljana: University of Ljubljana, Faculty of Education and Faculty of Architecture, 164 p., ISBN 978-961-253-053-2
2011,
ni podatka o podnaslovu
Valenčič Zuljan, M. and Vogrinc, J. (Eds.) (2011). European dimensions of teacher education - similarities and differences. Ljubljana: The National Education Institute and Faculty of Education, University of Ljubljana. 338 p., ISBN 978-961-253-058-7
2011,
ni podatka o podnaslovu
University of Ljubljana, Faculty of Education
2014,
ni podatka o podnaslovu
Slavko Gaber and Veronika Tašner (Eds.), The future of school in the societies of work without work ...
2018,
ni podatka o podnaslovu