Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 188
Ali v osnovnih šolah ni otrok s čustvenimi in vedenjskimi motnjami?
Katarina Trnovec, Božidar Opara
Diplomsko delo
Oznake: otroci s posebnimi potrebami;čustvene in vedenjske motnje;osnovna šola;inkluzija;integracija;usmerjanje;
Ali v osnovnih šolah ni otrok s čustvenimi in vedenjskimi motnjami?
Leto: 2013 Vir: Pedagoška fakulteta (UP PEF)
Vključenost otrok s posebnimi potrebami v vrtce v Beli krajini
Špela Slanc, Božidar Opara
Diplomsko delo
Oznake: otroki s posebnimi potrebami;predšolska vzgoja;Bela krajina;vrtci;izobraževanje;
Vključenost otrok s posebnimi potrebami v vrtce v Beli krajini
Leto: 2013 Vir: Pedagoška fakulteta (UP PEF)
Otroci s cerebralno paralizo in spremljajoče motnje
Petra Fabčič, Božidar Opara
Diplomsko delo
Oznake: cerebralna paraliza;spremljajoče motnje;zaostanek v razvoju;gibalna oviranost;okvara možganov;
Otroci s cerebralno paralizo in spremljajoče motnje
Leto: 2013 Vir: Pedagoška fakulteta (UP PEF)
Dodatna strokovna pomoč kot pomembna oblika pomoči otrokom s posebnimi potrebami
Nika Karas, Božidar Opara
Diplomsko delo
Oznake: otroki s posebnimi potrebami;dodatna strokovna pomoč;vzgoja;izobraževanje;osnovna šola;učitelji;
Dodatna strokovna pomoč kot pomembna oblika pomoči otrokom s posebnimi potrebami
Leto: 2013 Vir: Pedagoška fakulteta (UP PEF)
Otrok z dodatno strokovno pomočjo v razredu
Urška Taljat, Božidar Opara
Magistrsko delo
Oznake: otroki s posebnimi potrebami;inkluzija;šolska klima;socialna vključenost;samopodoba;
Otrok z dodatno strokovno pomočjo v razredu
Leto: 2013 Vir: Pedagoška fakulteta (UP PEF)
Ali učitelji v srednjih šolah razumejo posebne potrebe dijakov z disleksijo
Mojca Dolšak, Božidar Opara
Diplomsko delo
Oznake: otroci s posebnimi potrebami;dijaki;izobraževanje;usmerjanje;prepoznavanje;pomoč;učitelji;usposabljanje;
Ali učitelji v srednjih šolah razumejo posebne potrebe dijakov z disleksijo
Leto: 2013 Vir: Pedagoška fakulteta (UP PEF)
Kako se znajde učitelj v redni osnovni šoli, ko dobi učenca z avtizmom?
Tamara Lasič, Božidar Opara
Diplomsko delo
Oznake: avtizem;Aspergerjev sindrom;integracija;inkluzija;učenci;izobraževanje;
Kako se znajde učitelj v redni osnovni šoli, ko dobi učenca z avtizmom?
Leto: 2013 Vir: Pedagoška fakulteta (UP PEF)
Kako aktivno se v pouk vključuje gluh otrok s polževim vsadkom
Jerneja Eržen, Božidar Opara
Diplomsko delo
Oznake: gluhota;naglušnost;sluh;vključevanje;prilagoditve;polžev vsadek;
Kako aktivno se v pouk vključuje gluh otrok s polževim vsadkom
Leto: 2013 Vir: Pedagoška fakulteta (UP PEF)
Prostovoljstvo kot oblika podpore in pomoči otrokom s posebnimi potrebami
Katja Matahlija, Božidar Opara
Diplomsko delo
Oznake: prostovoljno delo;prostovoljci;prostovoljne organizacije;otroci s posebnimi potrebami;integracija;inkluzija;segregacija;
Prostovoljstvo kot oblika podpore in pomoči otrokom s posebnimi potrebami
Leto: 2013 Vir: Pedagoška fakulteta (UP PEF)
Kako učitelji razumejo učne težave otrok s primanjkljaji na posameznih področjih učenja
Saša Mihelj, Božidar Opara
Diplomsko delo
Oznake: učne težave;primanjkljaji na posameznih področjih življenja;učenci;učitelji;prilagoditve pouka;
Kako učitelji razumejo učne težave otrok s primanjkljajem na posameznih področjih življenja
Leto: 2013 Vir: Pedagoška fakulteta (UP PEF)
Št. zadetkov: 188
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: