Št. zadetkov: 29
Kratki znanstveni prispevek
Oznake:
učenci s posebnimi potrebami;gluhi učenci;učenci s polževim vsadkom;jezikovna vzgoja;
Polževi vsadki prinašajo korenite spremembe v rehabilitaciji in izobraževanju gluhih oseb, posebej otrok. Zgodnje operacije otrok pri starših upravičeno vzbujajo upanje, da bo njihov otrok po uspešni operaciji in slušno-govorni rehabilitaciji že do vstopa v šolo nadomestil primanjkljaj na govorno-je ...
Leto:
2017
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Magistrsko delo
Oznake:
magistrska dela;zgodnja obravnava;otroci s posebnimi potrebami;vzgojitelji;individualiziran program;prilagoditve za otroke s posebnimi potrebami;
Z Zakonom o celostni zgodnji obravnavi otrok s posebnimi potrebami se otroku in družini nudi multidisciplinarna pomoč, kar pomeni sodelovanje različnih strokovnjakov za zgodnjo intervencijo otroka v predšolskem obdobju. V teoretičnem delu smo se osredotočili na zgodnjo obravnavo, ki temelji na Zakon ...
Leto:
2023
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Magistrsko delo
Oznake:
govor;fonološko zavedanje;besedišče;predšolski otroci;magistrska dela;
Človek se nauči govora preko posnemanja oseb iz svoje okolice. Fonološki razvoj obsega področje sposobnosti povezovanja glasov (fonemov) s črko in tudi razumevanje, kako je posamezna beseda ali celoten govor sestavljen. Besedišče otrok se povečuje z vplivom okolja in s tem, da beseda začne pomeniti ...
Leto:
2015
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Magistrsko delo
Oznake:
razvoj govora;zgodnja obravnava;vloga staršev;vloga vrtcev;strategije za razvoj govora;magistrska dela;
Magistrsko delo je namenjeno področju strategij za razvoj govora pri najmlajših otrocih. Teoretični del zajema kronološki prikaz, predjezikovno fazo ter dejavnike otrokovega govornega razvoja. Izpostavljen je vpliv zgodnje obravnave kot preventivne dejavnosti, razvoj govora kot napovednik pismenosti ...
Leto:
2016
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Magistrsko delo
Oznake:
magistrska dela;otroci s posebnimi potrebami;zgodnja obravnava;potrebe družin;
Magistrsko delo obravnava zadovoljitev potreb družin z majhnimi otroki s posebnimi potrebami v obdobju zgodnje obravnave. Da bi lahko družinam zagotavljali primerno in potrebno pomoč v času zgodnje obravnave, je potrebno prepoznati njihove potrebe na različnih področjih. V raziskavi smo preverjali, ...
Leto:
2018
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Magistrsko delo
Oznake:
magistrska dela;inkluzija;inkluzivni pedagogi;otroci s posebnimi potrebami;stališča;vzgoja in izobraževanje;šole;
Razvoj inkluzije v vzgoji in izobraževanju je odvisen od učiteljev in ostalih strokovnih delavcev, ki poučujejo na šoli. Učitelj je tisti, ki se mora dodatno izobraževati in bogatiti svoje znanje, da lahko to prenese na učence s posebnimi potrebami in njihove vrstnike. Za uspešno vključevanje inkluz ...
Leto:
2018
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Magistrsko delo
Oznake:
magistrska dela;opismenjevanje;metode opismenjevanja;fonomimična metoda;vrtci;osnovne šole;
V magistrskem delu nas je zanimala uporaba fonomimične metode v vrtcu in osnovni šoli. V teoretičnem delu smo najprej opredelili pismenost in opismenjevanje, nato pa smo se osredotočili na fonomimično metodo. V empiričnem delu smo predstavili rezultate raziskave, ki smo jo izvedli na vzorcu 223 učit ...
Leto:
2018
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Magistrsko delo
Oznake:
magistrska dela;gluhi učenci;polževi vsadki;uporaba samostalnika;
Cilji magistrskega dela je preveriti, ali otroci, ki so uporabniki polževega vsadka, znajo pravilno uporabljati samostalnik in ugotoviti, ali različni dejavniki, kot so čas in vzrok oglušelosti, starost ob vstavitvi in vrsta polževega vsadka, vplivajo na uporabo samostalnika pri otrocih, ki imajo po ...
Leto:
2018
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Magistrsko delo
Oznake:
magistrska dela;otroci s posebnimi potrebami;inkluzija;integracija;sodelovanje;prostorski pogoji;
V teoretičnem delu zaključnega dela smo razčlenili podskupine otrok s posebnimi potrebami in jih podrobneje opisali. Osredotočili smo se na razlike med inkluzijo in integracijo ter razložili, kakšne so ovire za inkluzijo v vrtcih in šolah ter kakšni bi morali biti pogoji, da bi bila inkluzija kar na ...
Leto:
2018
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Magistrsko delo
Oznake:
magistrska dela;govor;fonološko zavedanje;besedišče;grafomotorika;
Otrok se vse življenje razvija tako na govornem kot tudi na motoričnem področju. V teoretičnem delu zaključnega dela je predstavljeno, kako poteka razvoj govora pri otroku, tj. od prvih glasov do tvorjenja stavkov in povedi. Opisane so najpogostejše govorne in jezikovne motnje, za katere so prikazan ...
Leto:
2019
Vir:
Pedagoška fakulteta (UM PEF)