Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 1
Vloga socialnih odnosov v razredu pri aktivnem vključevanju učencev v pouk angleškega jezika
Maja Matrić, Katja Košir, Mihaela Brumen
Doktorska disertacija
Oznake: angleščina;pouk;šole;učenci;vrstniki;medosebni odnosi;družbeno vedenje;disertacije;English language;lesson;schools;pupils;peers;interpersonal relations;social behaviour;dissertations;Šolski razredi;Disertacije;Učenci;Angleški jezik;Učenje;
Šola ni le socialni kontekst za usvajanje učne snovi, temveč tudi za učenje socialnega vedenja (Košir, 2013), zaradi česar ne gre zanemarjati pomena socialnih odnosov, ki jih učenec sooblikuje znotraj vrstniških skupin. Tako se raziskave na področju pedagoške psihologije ne osredotočajo več le na ko ...
Leto: 2018 Vir: Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Št. zadetkov: 1
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: