Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 1
Formativno spremljanje znanja učencev v osnovni šoli
Mateja Kop, Milena Ivanuš-Grmek, Branka Čagran
Magistrsko delo
Oznake: osnovne šole;konstruktivizem;preverjanje znanja;portfolio;magistrska dela;
Formativno spremljanje ima v današnjem času vedno pomembnejšo vlogo, saj pomeni bolj nazorno spremljanje slehernega učenca ob pomoči in povratni informaciji učitelja za doseganje optimalnega rezultata učenca, primernega njegovim realnim zmožnostim. Konstruiranje znanja poteka ob procesu osmišljanja ...
Leto: 2015 Vir: Filozofska fakulteta (UM FF)
Št. zadetkov: 1
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: