Št. zadetkov: 10
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
tehnološka pismenost;tehniško izobraževanje;interesne dejavnosti;modelarski krožek;devetletka;
Izobraževanje otrok za tehnološko pismenost je nuja 21. stoletja, če želimo izobraziti posameznike, zmožne načrtovanja in soočanja s problemskimi situacijami ter sprejemanja informiranih odločitev, ki bodo pripomogle k ustrezni uporabi in razvoju tehnike in tehnologije. Prispevek predstavlja študijo ...
Leto:
2023
Vir:
Repozitorij Univerze na Primorskem (RUP)
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
instructional modes;intercultural competence;intercultural education;English;tertiary level;
Intercultural education fosters respect, understanding, and solidarity, empowering individuals to become social agents in today’s culturally diverse world. The paper presents a 10-week case study involving 24 students enrolled in humanities disciplines. It explored students’ views on intercultural e ...
Leto:
2024
Vir:
Repozitorij Univerze na Primorskem (RUP)
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
edition notice;extra-curricular activity;skills and competences;school magazine;content;types of texts;zeitgeist;
The paper discusses the school magazine as an important extracurricular activity. We first define the characteristics of school magazines, pointing to aims, content focus, types of texts and the organisation of editorial boards. The fact that school magazines present an ...
Leto:
2025
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
bread (etimology);phraseology;proverbs;English;Italian;Slovenian;
Leto:
2025
Vir:
Fakulteta za humanistične študije (UP FHŠ)
Pregledni znanstveni članek
Oznake:
automated written corrective feedback;English language;second/ foreign language;writing skills;
Digital writing assistants that deliver Automated Written Corrective Feedback (AWCF) have emerged as valuable tools for reducing teachers’ workload by lessening the time and effort required to provide feedback. When implemented effectively, these tools can enhance students’ writing quality, foster a ...
Leto:
2025
Vir:
Repozitorij Univerze v Ljubljani (RUL)
Doktorska disertacija
Oznake:
CLIL (Content and Language Integrated Learning);kulturna dediščina;medkulturnost;kritično mišljenje;raziskava načrtovanih novosti;angleščina;
Leto:
2022
Vir:
Pedagoška fakulteta (UP PEF)
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
pridobivanje besedišča;osnovne šole;angleščina;znanje;
Children today encounter English in various contexts, with cartoons serving as a particularly influential medium. Beyond their entertainment value, cartoons also promote incidental foreign language acquisition. This article presents the findings of a study involving 240 sixth-grade pupils from Slove ...
Leto:
2025
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
pregovori;čebele;medjezikovna kontrastivna analiza;angleščina;italijanščina;litovščina;slovenščina;
The article presents a cross-linguistic contrastive analysis of proverbs featuring the word ‘bee’ in English, Italian, Lithuanian, and Slovenian, aiming to explore common semantic fields, culture-specific features, the proportion of shared proverbs and their origins. Empl ...
Leto:
2025
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Univerzitetni, visokošolski ali višješolski učbenik z recenzijo
Oznake:
Univerzitetni učbenik Classrooms of Many Voices: Culturally and Linguistically Responsive Pedagogy je študijski vir, namenjen pripravi prihodnjih pedagoških delavcev za poučevanje v učilnicah, ki postajajo vse bolj večjezične in večkulturne. Učbenik v slovenskem prostoru zapolnjuje vrzel med teoreti ...
Leto:
2026
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
sodobne šole;integrativni kurikul;medpredmetni timski pouk;sodelovalno učenje;projektno učenje;srednje šole;stališča;učitelji;dijaki;
Stališča učiteljev in dijakov do integrativnega kurikula
Leto:
2023
Vir:
Repozitorij Univerze na Primorskem (RUP)