Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 145
Exploring the motivational structure of primary school pupils
Mojca Juriševič
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Oznake:
Leto: 2009 Vir: Repozitorij Univerze v Ljubljani (RUL)
Socialna vključenost nadarjenih učencev
Mojca Juriševič
Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake:
Leto: 2011 Vir: Repozitorij Univerze v Ljubljani (RUL)
Students' motivational patterns to learn
Mojca Juriševič
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
Students' motivational patterns to learn
Leto: 2012 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Postgraduate students' perception of creativity in the research process
Mojca Juriševič
Izvirni znanstveni članek
Oznake: podiplomski študij;raziskovanje;študenti;visoko šolstvo
Postgraduate students' perception of creativity in the research process
Leto: 2011 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Razvijanje učenčeve samopodobe v začetku šolanja
Mojca Juriševič
Strokovni članek
Oznake: učna samopodoba;izobraževanje učiteljev;učenci;osnovna šola;Slovenija;
Učna samopodoba je ena izmed pomembnih posredujočih spremenljivk v procesu vzajemnega spodbujanja osebnostnega in učenega razvoja učencev. Njeno primarno oblikovanje sega v najrzgodnejše obdobje in je pogojeno z raznovrstnimi zunanjimi in notranjimi dejavniki. Med njimi še posebej izstopajo otrokove ...
Leto: 1999 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Samopodoba in / ali učna uspešnost
Mojca Juriševič
Izvirni znanstveni članek
Oznake: samopodoba;učenje;učna uspešnost;osnovnošolci;modeli;Slovenija;
Samopodoba in/ali učna uspešnost
Leto: 1999 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Učitelj kot "pomemben drugi" pri oblikovanju učenčeve samopodobe
Mojca Juriševič
Pregledni znanstveni članek
Oznake: samopodoba;učitelji;učenci;pedagoška psihologija;razvoj osebnosti;pojmovanje samega sebe;učenec;vloga učitelja;
Psihologija samopodobe je v zadnjih dveh desetletjih naredila velik korak od teorije do konkretnih aplikacij v pedagoški praksi; k temu so veliko pripomogla spoznanja, da otrokova samopodoba pomembno vpliva na različna področja (akademska, neakademska) njegovega delovanja oziroma pomembno določa uče ...
Leto: 1996 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Postgraduate students’ perception of creativity in the research process
Mojca Juriševič
Ni določena
Oznake: postgraduate study;
The purpose of the research was, with the aid of a short questionnaire, to determine how postgraduate students (N = 32) perceive the opportunities for creative research in general, and how they perceive creativity in the preparation of their own research work in particular. Descriptive analysis ...
Leto: 2011 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Nadarjeni učenci v slovenski šoli
Mojca Juriševič
Ni določena
Oznake: nadarjeni;
Namen monografije je osvetliti obravnavo nadarjenih učencev v slovenski šoli z vidika njenih uporabnikov – nadarjenih učencev osnovne šole in gimnazije. Pri načrtovanju vzgojno-izobraževalnega procesa, ki je optimalno prilagojen potrebam nadarjenih učencev, je namreč nadvse pomembno poznati soci ...
Leto: 2012 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Motiviranje učencev v šoli
Mojca Juriševič
Ni določena
Oznake: motivacija za učenje;
Motivacija je ključni dejavnik dinamike učnega procesa: le motivirani učenci učenje začnejo, se učijo (sprašujejo, poslušajo, sodelujejo, preizkušajo, berejo, razmišljajo, primerjajo, doživljajo, vrednotijo, ustvarjajo …) in pri učenju vztrajajo, vse dokler ne končajo učnih nalog ali ne dosežejo ...
Leto: 2012 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Št. zadetkov: 145
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: