Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 1
Odnos med formativno opisno oceno in učno motiviranostjo učencev po strokovnem mnenju učiteljev
Patricija Manja Koščak, Mojca Juriševič
Magistrsko delo
Oznake: učna motivacija;opisna ocena;teorija samodeterminacije;povratna informacija;preverjanje in ocenjevanje znanja;
Na učni proces vpliva več dejavnikov, najpomembnejša pa je učna motivacija. Motivacija vpliva na učenje in posledično tudi na učno uspešnost učencev. Zato je pomembno, da si učitelji prizadevajo za bolj kakovostno učno motiviranost pri učencih. Preverjanje in ocenjevanje znanja imata poleg spoznavne ...
Leto: 2020 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Št. zadetkov: 1
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: