Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 7
Contemporary gaps in research on digital divide in education
Plamen Mirazchiyski
Izvirni znanstveni članek
Oznake: vzgoja in izobraževanje;digitalni razkorak;računalniška pismenost;informacijska pismenost;informacijske tehnologije;komunikacijske tehnologije;education;digital divide;computer and information literacy;information and communication technologies;
While computer technology permeates all spheres of life in modern society, the outcomes of using technology are different for different groups. The “digital divide” is probably one of the most undefined terms in educational research. One of the most pressing challenges is the definition of digital d ...
Leto: 2024 Vir: Pedagoški inštitut (PI)
ICT predictors of Slovenian students' reading achievement in digital PIRLS2021
Kristina Kocuvan, Plamen Mirazchiyski
Magistrsko delo
Oznake: education;ICT;PIRLS;reading literacy;digital tecnologies;digital divide;Slovenia;
Leto: 2024 Vir: Mednarodna fakulteta za družbene in poslovne študije (MFDPŠ)
Stališča osmošolcev v Sloveniji o vlogi vere pri vplivu na družbo
Eva Klemenčič, Plamen Mirazchiyski
Izvirni znanstveni članek
Oznake: vpliv vere na družbo;prostovoljstvo;participacija v družbi;občutek evropske identitete;osmošolci;ICCS;
V Sloveniji in v nekaterih drugih izobraževalnih sistemih, sodelujočih v Mednarodni raziskavi državljanske vzgoje in izobraževanja (ICCS), smo v vprašalnik za učence vključili vprašanja o vlogi vere pri vplivu na družbo. Rezultati sekundarnih analiz ICCS so pokazali, da imajo osmošolci v Sloveniji ( ...
Leto: 2021 Vir: Teološka fakulteta (UL TEOF)
Technology factors related to the differences in paper and online reading scores in PIRLS 2016
Plamen Mirazchiyski, Vadim Gershteyn
Izvirni znanstveni članek
Oznake: vzgoja in izobraževanje;digitalna pismenost;bralna pismenost;primerjave branja;PIRLS;primerjave med državami;tehnološki faktorji;education;online reading literacy;paper reading literacy;reading mode comparison;country comparison;technology factors;
The Progress in International Reading Literacy Study (PIRLS) was conducted in paper and online reading modes in 2016 using the same samples of students in a number of countries. Differences in reading literacy scores were found in several European countries. In some countries, the differences favore ...
Leto: 2024 Vir: Pedagoški inštitut (PI)
ǂAǂ 14-year trend in intended illegal protest activities of 8th-grade students: do civic knowledge and individual students’ backgrounds count?
Eva Klemenčič, Plamen Mirazchiyski
Izvirni znanstveni članek
Oznake: vzgoja in izobraževanje;državljanska udeležba;nezakoniti protesti;spol;priseljevanje;državljanska vzgoja;trendi nezakonitih protestov;educationa;civic participation;illegal protests;gender;immigration;civic education;citizenship education;trends in illegal protests;
Leto: 2025 Vir: Pedagoški inštitut (PI)
Časovna umestitev izvajanja študentskih evalvacijskih anket
Luka Štrlekar, Vasja Vehovar, Plamen Mirazchiyski
Diplomsko delo
Oznake: student evaluation of teaching;administration;timing;exam grades;Diplomska dela;
Študentske evalvacijske ankete so uveljavljeno merilo uspešnosti poučevanja na skoraj vseh univerzah po svetu. Prav tako so predmet preučevanja mnogih družboslovnih raziskav, s številnimi metodološkimi polemikami. Diplomsko delo obravnava specifično administrativno vprašanje, in sicer, kdaj natančno ...
Leto: 2021 Vir: Fakulteta za družbene vede (UL FDV)
Feeling European and knowing the European Union in Sloveniaʼs rural areas
Urška Štremfel, Damjan Lajh, Eva Klemenčič, Plamen Mirazchiyski
Znanstvena monografija
Oznake: Evropska unija;Učenje in poučevanje;Osnovne šole;Ruralna področja;Slovenija;
Feeling European and knowing the European Union in Sloveniaʼs rural areas
Leto: 2013 Vir: Fakulteta za družbene vede (UL FDV)
Št. zadetkov: 7
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: