Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 4
Liberalism all the way down? Multilevel discourse analysis of adult education for sustainable development policies
Tadej Košmerl
Izvirni znanstveni članek
Oznake: trajnostni razvoj;izobraževalna politika;andragogika;sustainable development;adult education;education policies;sustainable development goals;
This paper analyses adult education for sustainable development policies, examining their dominant discursive orientations – neoliberal, liberal, and critical – across global, EU, and national levels. Focusing on Slovenia and its transnational policy influences in this field, it highlights a prevale ...
Leto: 2024 Vir: Filozofska fakulteta (UL FF)
Marketizacija politik in institucij izobraževanja odraslih v Nemčiji in Sloveniji
Tadej Košmerl, Borut Mikulec
Magistrsko delo
Oznake: politika izobraževanja odraslih;marketizacija izobraževanja odraslih;ljudske univerze;Slovenija;Nemčija;
Marketizacija izobraževanja odraslih je prisotna v politikah in praksah izobraževanja odraslih v različnih državah, spodbujajo pa jo nekatere mednarodne medvladne organizacije. Ena izmed njih je Evropska unija, ki v skladu s svojimi strateškimi usmeritvami krepi vlogo izobraževanja odraslih v svojih ...
Leto: 2019 Vir: Filozofska fakulteta (UL FF)
Izobraževanje odraslih za trajnostni razvoj v luči teorij transformativnega učenja
Tadej Košmerl, Borut Mikulec
Izvirni znanstveni članek
Oznake: transformativno učenje;trajnostni razvoj;izobraževanje odraslih;Jack Mezirow;andragogika;
This article discusses the importance of adult education for sustainable development in light of the 2030 Agenda for Sustainable Development adopted by the United Nations in 2015. It exhibits that the agenda’s Sustainable Development Goals are based on two fundamentally incompatible philosophies and ...
Leto: 2022 Vir: Filozofska fakulteta (UL FF)
ǂThe ǂfunding puzzle in adult education for sustainable development
Tadej Košmerl, Marko Radovan, Danijela Makovec
Izvirni znanstveni članek
Oznake: sustainable development;public funding;education for sustainable development;sustainable development goals;adult education;public organizations;Slovenija;
This study investigates the landscape of public funding for adult education for sustainable development (AESD) in Slovenia, focusing on the distribution, types of funding, and their impact on accessibility and quality. This study employs a mixed methods approach to understand the distribution, types ...
Leto: 2024 Vir: Filozofska fakulteta (UL FF)
Št. zadetkov: 4
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: