Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 1
Učinkovitost kompleksne bralne strategije VŽN v 3. razredu
Tanja Ošlak, Marija Ropič
Diplomsko delo
Oznake: razredni pouk;branje;strategija;tretji razred;pismenost;bralne stopnje;razumevanje;učenje;diplomska dela;
Diplomsko delo obravnava eno izmed kompleksnih bralnih strategij, imenovano VŽN: Kaj vem? Kaj želim izvedeti? Kaj sem se naučil? Namen diplomskega dela je preveriti učinkovitost omenjene bralne strategije pri učencih tretjega razreda devetletne osnovne šole. Uporabili smo eksperimentalno in kavzalno ...
Leto: 2009 Vir: Pedagoška fakulteta (UM PEF)
Št. zadetkov: 1
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: