Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 10
Diplomsko delo
Oznake: izobraževanje;usposabljanje;e-učenje;igrifikacija;infrastruktura;diplomske naloge;
Dandanes imajo organizacije vedno večjo potrebo po hitrem usposabljanju svojih delavcev s čim manjšimi stroški. Namen diplomskega dela je predlagati postopek za dvig učinkovitosti usposabljanja delavcev v podjetjih z uporabo novih tehnologij e-učenja. Konkretni cilj dela je bil pripraviti načrt izob ...
Leto: 2018 Vir: Repozitorij Univerze v Novi Gorici (RUNG)
Diplomsko delo
Oznake: igra;učenje jezikov;izobraževalna tehnologija;potopitveno učenje;igrifikacija;motivacija;e-učenje;univerzitetni študij;diplomske naloge;
V zadnjih letih sta navidezna resničnost (VR) in obogatena resničnost (AR) postali obetavni tehnologiji, uporabni na različnih področjih, vključno z igrami, izobraževanjem in terapijo, saj predstavljata nov način posameznikove interakcije z digitalnimi okolji. Na področju učenja jezikov ponujata ino ...
Leto: 2024 Vir: Fakulteta za računalništvo in informatiko (UL FRI)
Diplomsko delo
Oznake: aplikacija;učenje;kitara;motivacija;igrifikacija;procesiranje signalov;
Učenje kitare zahteva trud, ki ga mnogi niso pripravljeni vložiti. Čeprav bi se radi naučili igranja kitare, jih odvrne vsa potrebna vadba, ki jo predvidevajo klasične metode učenja. Učenje kitare torej zahteva zadostno raven motiviranosti. V diplomski nalogi predstavimo alternativen način učenja ki ...
Leto: 2018 Vir: Fakulteta za računalništvo in informatiko (UL FRI)
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
Leto: 2025 Vir: Repozitorij samostojnih visokošolskih in višješolskih izobraževalnih organizacij
Magistrsko delo
Oznake: igrifikacija;analiza učenja;izobraževanje;motivacija;magistrske naloge;
V času šolanja je eden od največjih izzivov, s katerim se srečujemo, kako premostiti dolgočasno gradivo oziroma tisto, kar nam ni všeč. Z vpeljavo igre v proces izobraževanja se nezanimivo in dolgočasno gradivo pretvori v zanimiv izziv, ki nas podzavestno vodi k nadaljnjemu preučevanju in pridobivan ...
Leto: 2017 Vir: Fakulteta za elektrotehniko, računalništvo in informatiko (UM FERI)
Magistrsko delo
Oznake: magistrska dela;igrifikacija;videoigre;pouk zgodovine;osnovna šola;
V magistrskem delu smo raziskovali vlogo videoiger kot učnega orodja za poučevanje zgodovine in vpliv igrifikacije na motivacijo učencev. Preučili smo, kako interaktivne lastnosti videoiger omogočajo privlačno in poglobljeno učenje zgodovine, pri čemer se učenci lahko aktivno vključijo v raziskovanj ...
Leto: 2025 Vir: Filozofska fakulteta (UM FF)
Diplomsko delo
Oznake: učna pot;informacijske table;igrifikacija;digitalno učenje;GPS lokacija;NFC;prostorski zvok;
Leto: 2018 Vir: Univerza na Primorskem (UP)
Magistrsko delo
Oznake: likovna pedagogika;IKT;digitalizacija;videoigra;grafično oblikovanje;oblikovanje videoigre;netradicionalne učne metode;
V magistrskem delu nas zanima uporaba igrifikacije z ustvarjanjem in vključevanjem videoigre D’ARTTALES v proces poučevanja likovne umetnosti na gimnazijah in srednjih šolah. Namen magistrskega dela je raziskati smiselnost implementacije videoigre v proces poučevanja z vidika doseganja učnih ciljev ...
Leto: 2024 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Diplomsko delo
Oznake: igrifikacija;sistem za upravljanje učenja;izobraževanje;platforma Trubadur;računalništvo in informatika;univerzitetni študij;diplomske naloge;
V diplomski nalogi razširimo spletno platformo Trubadur z novim sistemom za upravljanje učenja. Izhajamo iz problema, da spletna platforma učitelju trenutno ne omogoča vpogleda v napredek njegovih učencev in možnosti zastavljanja interaktivnih domačih nalog. V ta namen v nalogi najprej raziščemo nek ...
Leto: 2021 Vir: Fakulteta za računalništvo in informatiko (UL FRI)
Izvirni znanstveni članek
Oznake: sustainability education;gamification;hydrogen literacy;energy transition;simulation-based learning;hydrogen supply chain;environmental awareness;cross-cultural education;educational innovation;serious games;
The transition to sustainable energy systems presents a critical challenge for the 21st century, necessitating both technological advancements and transformative educational strategies to foster awareness and knowledge. Hydrogen technologies are pivotal for decarbonization, yet public understanding ...
Leto: 2025 Vir: Fakulteta za logistiko (UM FL)
Št. zadetkov: 10
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: