Št. zadetkov: 1.494
Carlo Combi,
Julio C. Facelli,
Peter Haddawy,
John H. Holmes,
Sabine Koch,
Hongfang Liu,
Jochen Meyer,
Mor Peleg,
Giuseppe Pozzi,
Gregor Štiglic,
Pierangelo Veltri,
Christopher C. Yang
Pregledni znanstveni članek
Oznake:
biomedical and health informatics;artificial intelligence in medicine;research trends;CoViD-19;biomedicinska in zdravstvena informatika;umetna inteligenca v medicini;trendi v raziskovanju;
In 2020, the CoViD-19 pandemic spread worldwide in an unexpected way and suddenly modified many life issues, including social habits, social relationships, teaching modalities, and more. Such changes were also observable in many different healthcare and medical contexts. Moreover, the CoViD-19 pande ...
Leto:
2023
Vir:
Fakulteta za zdravstvene vede (UM FZV)
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Oznake:
artificial intelligence in education;transformation of education;teaching and learning;
The use of artificial intelligence (AI) in education is a topic of growing research interest as its application in schools and universities is growing exponentially. This article addresses five research questions: current trends and statistics on the use of AI in education, the advantages and disadv ...
Leto:
2025
Vir:
Fakulteta za informacijske študije v Novem mestu (FIŠ)
Magistrsko delo
Oznake:
umetna inteligenca;veliki jezikovni modeli;GPT modeli;ChatGPT;Microsoft Copilot;Google Gemini;medicinsko testiranje;USMLE Step 1 2022;umetna inteligenca v medicini;
Umetna inteligenca je ključno preoblikovala tehnološki napredek, omogočila razvoj novih pristopov za reševanje kompleksnih problemov in izboljšala učinkovitost obstoječih procesov. Med širokim spektrom tehnologij umetne inteligence so veliki jezikovni modeli, kot so GPTji, posebej pomembni z ...
Leto:
2024
Vir:
Visoka šola za upravljanje in poslovanje Novo mesto (VŠUP)
Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake:
sustainable development goals (SDGs);artificial intelligence in education (AIEd);higher education (HE);
Artificial Intelligence (AI) has the potential to significantly impact the entire spectrum of sustainable development by targeting the 17 Sustainable Development Goals (SDGs) of the 2030 Agenda for Sustainable Development. In the present study, we analysed reports from university teachers on 26 prac ...
Leto:
2025
Vir:
Repozitorij Univerze na Primorskem (RUP)
Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake:
generativna umetna inteligenca v izobraževanju;kritično mišljenje;intelektualna lastnina;antropomorfizacija;plagiatorstvo;
Poglavje definira izbrane temeljne pojme, ki se nanašajo na etične izzive, po vezane z uporabo generativne umetne inteligence v izobraževanju. Opisuje plagiatorstvo kot ključni etični izziv, kjer lahko orodja umetne inteligence, ki omogočajo ustvarjanje vsebin, predstavljajo tveganje za akademsko in ...
Leto:
2025
Vir:
Repozitorij Univerze na Primorskem (RUP)
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
umetna inteligenca v izobraževanju;upravljanje izobraževanja;preoblikovano hibridno upravljanje;odgovornost;profesionalna avtonomija in delovanje;podatkovljenje;AI in education;education governance;reconfigured hybrid governance;accountability;professional agency;datafication;
The rapid diffusion of AI in education is commonly framed as a pedagogical, ethical, or technological challenge. This paper argues that AI constitutes a fundamentally governance-related issue, as it reshapes how authority, responsibility, and accountability are distributed within education systems. ...
Leto:
2026
Vir:
Fakulteta za naravoslovje in matematiko (UM FNM)
Objavljeni znanstveni prispevek na konferenci
Oznake:
artificial intelligence;AI integration in HRM;Code of professional ethics for psychologists;ethics in human resource processes;occupational psychologists;Slovenia;
Psychologists, specializing in work and organizational psychology (occupational psychologists), play a crucial role in the implementation and development of Human resource management (HRM) processes, which are increasingly affected by artificial intelligence (AI). This research aims to examine how a ...
Leto:
2025
Vir:
Fakulteta za management (UP FM)
Magistrsko delo
Oznake:
dostopnost prava;seznanjenost s pravom;poplava prava;razumevanje prava;odtujenost od prava;poenostavitev prava;umetna inteligenca v pravu;pravna pismenost;
Dostopnost prava, pojmovana kot (z)možnost posameznikov, da se s pravom seznanijo oziroma da ga lahko zlahka najdejo (formalni vidik dostopnosti) in (z)možnost posameznikov, da lahko pravo tudi razumejo (vsebinski vidik dostopnosti), v našem ustavnopravnem redu temelji zlasti na objavi predpisov te ...
Leto:
2024
Vir:
Pravna fakulteta (UL PF)
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
cilji trajnostnega razvoja;umetna inteligenca v izobraževanju;digitalna preobrazba;sustainable development goals;artificial intelligence;digital transformation;
Artificial intelligence (AI) holds immense potential to drive sustainable development by enabling progress toward the realization of the 17 Sustainable Development Goals (SDGs) outlined in the 2030 Agenda. This potential is emphasized by the concept of twin transitions, where the digital and green t ...
Leto:
2025
Vir:
Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Magistrsko delo
Oznake:
odgovornost;zdravniška napaka;klasični sistem krivdne odškodninske odgovornosti;sistem nekrivdne odškodninske odgovornosti;sistemi umetne inteligence v zdravstvu;
Temeljna značilnost medicine je varstvo zdravja in življenja pacientov, kar je mogoče zagotoviti le s kakovostno zdravstveno oskrbo, z upoštevanjem in uporabo najsodobnejših dognanj zdravstvene stroke ter ravnanjem zdravnika v skladu s pravili stroke in izkazovanjem visoke stopnje skrbnosti, ki se p ...
Leto:
2023
Vir:
Evropska pravna fakulteta v Novi Gorici (EVRO-PF)