Poučevanje teorije sistemov kot prispevek za pot v inovativno družbo

Zdenka Ženko (Author), Matjaž Mulej (Author)

Abstract

Inoviranja je premalo, ker vplivni ljudje premalo uporabljajo sistemsko - potrebno in zadosti celovito vedenje, da bi dosegli potrebno in zadostno celovitost razumevanja problemov, ukrepov in posledic. Bolje bi bilo kombinirati njihovo nujno ozko specializacijo s sistemsko teorijo. Nekatere vrste sistemskih teorij in kibernetike omogočajo boljše reševanje tega problema, npr. dialektična teorija sistemov. Študentje spoznajo več sistemskih teorij. Prispevek nudi pregled izkušenj s poučevanjem le-teh. Vključuje sedanji program predavanj in metode poučevanja.

Keywords

inoviranje;inovativnost;sistemi;teorija sistemov;dialektična teorija sistemov;metode;

Data

Language:	Slovenian
Year of publishing:	2009
Typology:	1.04 - Professional Article
Organization:	UM EPF - Faculty of Economics and Business
UDC:	007
COBISS:	9930780
ISSN:	1855-6175
Views:	1428
Downloads:	86
Average score:	0 (0 votes)
Metadata:

Other data

Secondary language:	English
URN:	URN:NBN:SI
Volume:	ǂLetn. ǂ1
Issue:	ǂšt. ǂ1
Chronology:	2009
ID:	8717617