Motivacija za izobraževanje v podjetju DISS d.o.o.

diplomsko delo visokošolskega strokovnega študija Organizacija in management kadrovskih in izobraževalnih procesov

Anže Šenk (Author), Marko Ferjan (Mentor)

Abstract

Motivirani in usposobljeni zaposleni so največji kapital podjetij. Torej je smiselno v ta kapital tudi vlagati. Tako kot se vlaga v razvoj delovne opreme, strojev in naprav, razvoj novih produktov itd. Konkurenčnost na trgu je danes povezana z usposobljenostjo zaposlenih v podjetju. Najsi gre za izobraževanja, ki potekajo interno, znotraj podjetja ali za zunanje izvajalce, pomembno je, da se jasno opredelijo vizija, poslanstvo ter cilji podjetja. S tem, ko se opredelijo te točke, se lahko izdela načrt izobraževanj. Svet dela in izobraževanja sta močno povezana. Motiviranje zaposlenih je vzajemnost interesov poslovne sredine in posameznika in kot v številnih življenjskih situacijah daje ravno sinergija interesov in aktivnosti tudi v tem primeru najboljše rezultate. Stopnja in učinkovitost motivacije se močno razlikujeta od človeka do človeka, kot tudi od trenutka do trenutka. V vsakem odločilno vplivata na intenzivnost in trajanje učenja in s tem na dosežke in uspehe posameznika. Po eni plati je torej uspešnost procesov izobraževanja v podjetju odvisna od vodstva podjetja in sodelovanja s kadrovsko službo. Druga plat pa so osveščeni delavci, ki se z jasnim ciljem osebnostnega razvoja in karierne rasti udeležujejo izobraževalnih programov. V sklopu diplomske naloge smo raziskovali pomen motivacije za izobraževanje. Zanimalo nas je, zakaj je nekdo za nekaj motiviran, drugi pa ne, oziroma bolj natančno, kje leži razlog, da le peščica ljudi stopi iz cone udobja. Torej skrivnost naj bi bila v motivaciji, ključno vprašanje pa je, od česa je ta motivacija odvisna. Danes ni več največji izziv razviti vizijo razvoja organizacije in postaviti strategijo za njeno uresničitev, temveč vzpostaviti sistem, ki vzpodbuja zaposlene, da ji sledijo. Cilje organizacije in posameznika je potrebno bolj povezati. Zgolj motivirani in zadovoljni delavci tudi dobro delajo in so pripadni organizacijski strukturi.

Keywords

motivacija;izobraževanje;zaposleni;

Data

Language:	Slovenian
Year of publishing:	2016
Typology:	2.11 - Undergraduate Thesis
Organization:	UM FOV - Faculty of Organizational Sciences
Publisher:	[A. Šenk]
UDC:	37
COBISS:	7734035
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Metadata:

Other data

Secondary title:	MOTIVATION FOR EMPLOYEE TRAINING AT DISS. D.O.O.
Secondary abstract:	Motivierte und kompetente Angestellten sind das höchste Gut eines jeden Unternehmens. So wie gute Arbeitsbedingungen, Arbeitsgerät und ständige Produktentwicklung, sind auch qualifizierte und hervorragend ausgebildete Angestellten eine Grundvoraussetzung, dass die Unternehmen auf Dauer kompetenz- und wettbewerbsfähig auf dem Markt überleben. Intern wie auch extern durchgeführte Weiterbildung der Angestellten muss im Einklang mit Visionen, Zielen und der Bestimmung eines Unternehmens stehen. Um einen optimalen Bildungsplan erstellen zu können, müssen diese zuerst klar definiert werden. Die Motivation der Angestellten wird stark durch die Harmonie von deren Interessen mit den Interessen der Arbeitgeber bestimmt. Auch deren momentane Lebenslage kann die Angestellten entweder motivieren oder demotivieren. Hervorragende Arbeitsresultate können durch eine Synergie von verschiedenen Interessen und Aktivitäten erreicht werden. Motivationsgrad und Effizienz unterscheiden sich von Mensch zu Mensch, und werden, wie schon erwähnt, auch durch jeweilige Lebenslage der Arbeitnehmer beeinflusst. Auch Weiterbildung der Mitarbeiter kann einen guten Einfluss auf deren Effizienz haben. Bildungsprozesse sind einerseits stark von der Einstellung der Führungskräfte und das Engagement der Personalabteilung im Unternehmen, andererseits aber vom Bewusstsein der Angestellten, abhängig, die im Optimalfall am persönlichen Wachstum und Entwicklung ihrer Karieren interessiert sind und deswegen auch an verschiedensten Weiterbildungsprogrammen gerne teilnehmen. Im Rahmen dieser Diplomarbeit wird die Bedeutung der Motivation auf Weiterbildung erforscht. Es werden Gründe untersucht, die dazu führen, dass einige Angestellten motiviert sind und andere nicht. Es werden Fragen nachgegangen, wieso sich nur einige aus ihrer Wohlfühlzone hinaustrauen und wovon Motivation beeinflusst werden kann. Die größte Herausforderung heute ist es nicht eine Wirtschaftsstrategie zu entwickeln, sondern eigene Angestellten dazu bewegen, dieser auch zu folgen. Ziele der Unternehmen und deren Angestellten sollen deswegen unbedingt Harmonieren. Nur motivierte und zufriedene Angestellten arbeiten optimal und sind der Organisationsstruktur des Unternehmens loyal. Um die gewünschte Harmonie und Loyalität zu erzielen, müssen wir natürliche Mechanismen, die in uns vorgehen, gut kennen.
Secondary keywords:	Motivation;Ausbildung;Angestellten;
URN:	URN:SI:UM:
Type (COBISS):	Undergraduate thesis
Thesis comment:	Univ. v Mariboru, Fak. za organizacijske vede
Pages:	41 f.
ID:	9171484