magistrska naloga
Povzetek
V magistrskem delu smo želeli raziskati pogostost uporabe glasbenih didaktičnih iger (GDI) v vseh triadah osnovnih šol po Sloveniji. Zanimalo nas je, kaj vse vpliva na pogostost uporabe GDI pri pouku glasbene umetnosti, katere so najpogostejše ovire in izzivi pri načrtovanju in izvajanju le-teh in katerim ciljem učitelji sledijo z izvajanjem GDI. Ugotovili smo, da se učitelji največkrat ne počutijo dovolj kompetentni za izvajanje GDI, da GDI v času pouka glasbene umetnosti uporabljajo pogosto, kot vir literature največkrat uporabijo učbenike za glasbeno umetnost in pri načrtovanju GDI najpogosteje sledijo razvoju ritmičnega in melodičnega posluha.
Ključne besede
magistrska dela;glasbene didaktične igre;glasbena umetnost;načrtovanje učnega procesa;učitelji;
Podatki
Jezik: |
Slovenski jezik |
Leto izida: |
2022 |
Tipologija: |
2.09 - Magistrsko delo |
Organizacija: |
UM PEF - Pedagoška fakulteta |
Založnik: |
[L. Menard] |
UDK: |
37.091.3:78(043.2) |
COBISS: |
121407235
|
Št. ogledov: |
2 |
Št. prenosov: |
1 |
Ocena: |
0 (0 glasov) |
Metapodatki: |
|
Ostali podatki
Sekundarni jezik: |
Angleški jezik |
Sekundarni naslov: |
Using didactic music games in music class in primary school |
Sekundarni povzetek: |
In this master's thesis we sought to analyse how often teachers use music didactic games (MDG) in all triads of primary schools across Slovenia. We wanted to know what factors influence the adoption of MDG in music classes, what the most common implementation and planning challenges are, and what goals teachers set for themselves during implementation. It has been found that although teachers frequently do not feel competent enough to incorporate MDG into their lessons, they still use them often, they mostly use music textbooks as a source of literature and they concentrate on the development of rhytmic and melodic listening tasks when planning lessons that involve MDG. |
Sekundarne ključne besede: |
master theses;music didactic games;music;planning learning process;Glasbena vzgoja in izobraževanje;Didaktične igre;Učne priprave;Osnovne šole;Univerzitetna in visokošolska dela; |
Vrsta dela (COBISS): |
Magistrsko delo/naloga |
Komentar na gradivo: |
Univ. v Mariboru, Pedagoška fak., Oddelek za glasbo |
Strani: |
1 spletni vir (1 datoteka PDF (XI, 66 str.)) |
ID: |
15558277 |