Cooperation between migrant parents and teachers in school
ǂa ǂresource?
Povzetek
Cooperation between migrant parents and teachers in school
Ključne besede
multikulturne šole;migranti;starši;učitelji;sodelovanje;medosebna komunikacija;
Podatki
| Jezik: | Angleški jezik |
|---|---|
| Leto izida: | 2012 |
| Tipologija: | 1.01 - Izvirni znanstveni članek |
| Organizacija: | UL PEF - Pedagoška fakulteta |
| Založnik: | Pedagoška fakulteta Univerze |
| UDK: | 37.018 |
| COBISS: |
9201225
|
| ISSN: | 1855-9719 |
| Matična publikacija: | CEPS journal |
| Št. ogledov: | 790 |
| Št. prenosov: | 150 |
| Ocena: | 0 (0 glasov) |
| Metapodatki: |
|
Ostali podatki
| Sekundarni jezik: | Slovenski jezik |
|---|---|
| Sekundarni naslov: | Sodelovanje med starši migranti in učitelji |
| Sekundarne ključne besede: | multikulturne šole;migranti;starši;učitelji;sodelovanje;medosebna komunikacija;parent-teacher relation;foreign pupil;cultural pluralism;odnos med starši in učiteljem;tuji učenec;kulturni pluralizem; |
| URN: | URN:NBN:SI |
| Vrsta dela (COBISS): | Delo ni kategorizirano |
| Strani: | str. 105-124 |
| Letnik: | ǂVol. ǂ2 |
| Zvezek: | ǂno. ǂ1 |
| Čas izdaje: | 2012 |
| ID: | 1727318 |
Priporočena dela:
Cooperation between migrant parents and teachers in school
2012,
ǂa ǂresource?
Approaches to building teacher-parent cooperation
2012,
ni podatka o podnaslovu
ǂThe ǂmanagement of parental involvement in multicultural schools in South Africa
2012,
ǂa ǂcase study
Reconstructing parents' meetings in primary schools
2012,
ǂthe ǂteacher as expert, the parent as advocate and the pupil as self-advocate
Sodelovanje med šolo in domom
2011,
(primerjava med Slovenijo in Italijo)