Iskalni niz:
išči po
išči po
išči po
išči po
Vrsta gradiva:
Jezik:
Št. zadetkov: 3
Razumevanje difuzije in osmoze pri bodočih učiteljih biologije
Ana Slanc, Gregor Torkar
Magistrsko delo
Oznake: difuzija;osmoza;bodoči profesorji biologije;praktični pouk;učni načrti za naravoslovje;
Difuzija in osmoza sta pomembna koncepta za razumevanje bioloških, kemijskih in fizikalnih procesov ter se pojavljata tako pri pouku v osnovni šoli, kot v vsakdanjem življenju. Z analizo učnih načrtov naravoslovnih predmetov v osnovni šoli smo ugotovili, da sta koncepta difuzije in osmoze posredno a ...
Leto: 2016 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Razvoj učenja z raziskovanjem na primeru forenzike pri pouku naravoslovja
Ana Slanc, Iztok Devetak, Vesna Ferk Savec
Diplomsko delo
Oznake: forenzika;raziskovalno učenje;učenje z raziskovanjem;projekt PROFILES;
Razvoj učenja z raziskovanjem na primeru forenzike pri pouku naravoslovja
Leto: 2014 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Spoznajmo kobilice Solčavskega
Stanislav Gomboc, Klavdija Stražar, Tanja Gnidovec, Tina Fabijan, Barbara Premoš, Špela Murn, Ana Slanc, Gregor Torkar, Jelka Strgar, Iztok Tomažič, Tomaž Petek
Strokovna monografija
Oznake: sistematika;biološka raznovrstnost;Zgornja Savinjska dolina;elektronske knjige;
Kobilice so srednje velike do velike žuželke (Us 1992). V svetu je opisanih vec kot 25000 vrst kobilic. Največjo raznolikost kobilic najdemo v tropskem in subtropskem območju, saj so toploljubne živali. Tudi v 5loveniji živi največ vrst na Krasu in Primorskem. Uvrščamo jih v red kobilic Orthoptera ( ...
Leto: 2015 Vir: Pedagoška fakulteta (UL PEF)
Št. zadetkov: 3
Ključne besede:
Leto izdaje:
Avtorji:
Repozitorij:
Tipologija:
Jezik: