Št. zadetkov: 29
Video in druga učna gradiva
Oznake:
events
Leto:
2008
Vir:
videolectures.net
Doktorska disertacija
Oznake:
didaktika;inovativni didaktični pristopi;kompetence;Inovativna pedagogika 1:1;sodobna informacijsko-komunikacijska tehnologija;IKT;disertacije;
Za temelj naloge smo postavili neposredno korelacijo med izobraževalno teorijo in prakso. Predstavljen je izvirni znanstveni prispevek na področju razvoja edukacijske znanosti, s katerim se ukvarjajo vse države članice Evropske unije. Temelj izobraževalni teoriji v nalogi tako predstavljajo pomembni ...
Leto:
2016
Vir:
Fakulteta za naravoslovje in matematiko (UM FNM)
Magistrsko delo
Oznake:
magistrska dela;inovativni pristopi poučevanja;medpredmetno povezovanje;naravoslovna pismenost;tehnika in tehnologija;
Magistrsko delo opredeljuje in obravnava vlogo medpredmetnega povezovanja pri pouku tehnike in tehnologije v slovenski osnovni šoli. V teoretičnem delu magistrskega dela so predstavljeni osnovni termini obravnavanega področja in temelji naravoslovne pismenosti in so opisane nekatere inovativne metod ...
Leto:
2022
Vir:
Fakulteta za naravoslovje in matematiko (UM FNM)
Magistrsko delo
Oznake:
magistrska dela;sodobne metode poučevanja;problemski pouk;sodobne kompetence;tehnika in tehnologija;
Magistrsko delo opredeljuje razširjenost uporabe sodobnih metod poučevanja pri pouku tehnike in tehnologije v slovenskih osnovnih šolah. V raziskovalnem delu se osredotoča na problemski pouk in njegovo uporabo pri pouku tehnike in tehnologije. Problemski pouk namreč predstavlja enega izmed sodobnih ...
Leto:
2023
Vir:
Fakulteta za naravoslovje in matematiko (UM FNM)
Predgovor, spremna beseda
Oznake:
poučevanje in učenje;pametni izobraževalni sistemi;izobraževanje in tehnologija;IKT;umetna inteligenca;ne zaključna dela;teaching and learning;smart education systems;education and technology;ICT;artificial intelligence;
Smart education systems supported by ICT and AI
Leto:
2023
Vir:
Fakulteta za naravoslovje in matematiko (UM FNM)
Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake:
didaktične strategije;učne paradigme;inovativna pedagogika;
Razvoja kompetenc 21. stoletja pri šolajočih predstavlja enega izmed pomembnih ciljev sodobnega izobraževanja. Kako ta cilj doseči s pomočjo smiselne rabe sodobne digitalne tehnologije, še posebej generativne umetne inteligence (GUI), je za raziskovalce in izobraževalce velik izziv. Tako kot pri vse ...
Leto:
2025
Vir:
Fakulteta za naravoslovje in matematiko (UM FNM)
Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake:
standard kakovosti;kombinirano izobraževanje;visokošolski prostor;organizacijski okvir;pedagoško-didaktični pristopi;
Avtorja v poglavju predstavita ključne ugotovitve skupine raziskovalcev v CRP-u v obliki predloga standarda kombiniranega izobraževanja v visokošolskem prostoru, ki temelji na mednarodnih smernicah in nacionalnih dokumentih. Predlog standarda se osredotoča na oblikovanje enotne terminologije, defini ...
Leto:
2025
Vir:
Fakulteta za naravoslovje in matematiko (UM FNM)
Samostojni znanstveni sestavek ali poglavje v monografski publikaciji
Oznake:
normativni okvir;visokošolska zakonodaja;kombinirano izobraževanje;kakovost izobraževanja;pravne podlage;
Poglavje analizira normativni okvir, ki opredeljuje pogoje za izvajanje kombiniranega izobraževanja v slovenskem visokošolskem prostoru. Avtorja v imenu celotne skupine raziskovalcev predstavita veljavno zakonodajo, strateške dokumente in podzakonske akte, zlasti v kontekstu Zakona o visokem šolstvu ...
Leto:
2025
Vir:
Fakulteta za naravoslovje in matematiko (UM FNM)
Magistrsko delo
Oznake:
vzdrževanje;modeliranje;metode diagnosticiranja;večparametrsko odločanje;optimiranje;strategije vzdrževanja;
Maksimiranje profita in varnosti v odvisnosti od tržnih možnosti je običajno osnovni cilj vsake proizvodnje. Preventivno vzdrževanje ima v tej perspektivi vse pomembnejšo vlogo, saj lahko le s strokovnim načrtovanjem in sistemskimi ukrepi bistveno vplivamo na izbiro optimalnega časa preventivne zame ...
Leto:
2011
Vir:
Fakulteta za strojništvo (UM FS)
Izvirni znanstveni članek
Oznake:
e-competent school;e-competent teacher;e-textbooks;innovative 1:1 pedagogy;
Since the methods of teaching and learning are currently changing, Slovenian society is challenged to respond. Ministries responsible for the development of the educational system encourage informatization of education by launching strategically oriented tenders. This research presents three such pr ...
Leto:
2014
Vir:
Fakulteta za naravoslovje in matematiko (UM FNM)